《同类项与合并同类项》同步练习3.docVIP

《同类项与合并同类项》同步练习 计算题 1、把(a+b)、(x－y)各当作一个因式，合并下列各式中的同类项： (1)4(a+b)+2(a+b)－7(a+b)； (2)3(x－y)2－7(x－y) +8(x－y)2+6(x－y)； 2、有这样一道题：“当a=0.35，b=－0.28时，求多项式7a3－6a3b+3a2b+3a3+6a3b－3a2b－10a3的值.”有一位同学指出，题目中给出的条件a=0.35，b=－0.28是多余的，他的说法有没有道理？ 3、解方程： (1)4x+3－3x－2=0； (2)12x－－4x+=0； (3)3x－2x=0； (4)－x+1－x+1=0； 解答题 4、若同类项mx2a+2y2与0.4xy3b+4的和为0，求a，b的值. 5、某班级打算植树m棵，原计划每天植树x棵，结果每天比原计划多植树5棵，实际比原计划提前n天完成，写出表示提前完成任务的天数n的公式，并求当m=120，x=10时，n的值. 6、若4xm2－1y2n和3x3y4是同类项，求3m+2n的值. 7、 合并同类项 (1)； (2)4ax+a2－6ax+8ax+4+5a2－3. 8、单项式的系数是_______，它是_______次单项式. 9、多项式3a2y－2xy－7是_______次_______项式，最高次项的系数是______，常数项是_______. 10、代数式: 3a2－6a3+1，0，2m， ，，，. 其中单项式是______________________________. 多项式是__________________________________. 参考答案 基础训练 1、(1)4(a+b)+2(a+b)－7(a+b)=(4+2－7)(a+b)=－(a+b) (2)3(x－y)2－7(x－y)+8(x－y)2+6(x－y) 　=(3+8)(x－y)2+(－7+6)(x－y) 　=11(x－y)2－(x－y) 2、解：7a3－6a3b+3a2b+3a3+6a3b－3a2b－10a3 　　　=(7+3－10)a3+(－6+6)a3b+(3－3)a2b 　　　=0 　　无论a，b取任何值，多项式的值都等于0 　　这位同学的说法有道理. 3、(1)4x+3－3x－2=0 解：合并同类项：得：x+1=0 　　方程两边都减去1，得：x=－1 (2)12x－－4x+=0 解：合并同类项，得：8x－1=0 　　方程两边都加上1，得：8x=1 　　方程两边都除以8，得：x= (3)3x－2x=0 解：合并同类项，得：x=0 (4)－x+1－x+1=0 解：合并同类项，得：－2x+2=0 　　方程两边都减去2，得：－2x=－2 方程两边都除以－2，得：x=1 解答题 4、. 5、. 6、思路分析：根据同类项的特征：m2－1=3，2n=4.从而可解得答案. 解：由题意得：m2－1=3，2n=4； 解得m=2或m=－2，n=2； 3m+2n=10或－2. 7、思路分析：由合并同类项的法则求解. 解：(1) (2)4ax+a2－6ax+ax+4+5a2－3 =(4－6+8)ax+(1+5)a2+(4－3) =6a2+6ax+1 8、 3 9、 3 3 3 －7 10、0，2m， 3a2－6a3+1，，