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- 2017-10-18 发布于天津
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视觉艺术第三课笔趣与墨韵
二年級 藝術與人文領域 教學活動設計
設計人:陳盈帆 教學節數:共4節
教學
起訖日期 9/18-9/29 單元名稱 視覺藝術 第三課 筆趣與墨韻 能力指標 1-4-3 嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異。
2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。
3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。 重大議題 書法 教 學 準 備 圖片、學習單、電腦、教學簡報、單槍投影機等硬體設備及網路資源。 月 日 節 教 學 重 點 1 (認識水墨畫、水墨畫、書法特質分析。 2 (認識水墨畫的表現。 3 (創作體驗(上)。 4 (創作體驗(下)、非常有藝思:水墨藝術大拼盤。 學 習 目 標 1.了解水墨畫的基本精神與特質。
2.探求傳統與非傳統水墨畫的風格變化。
3.認識臺灣當代水、彩墨畫創作者與作品。
4.鑑賞水墨畫家創作的形式、風格與內容。
5.熟練水墨媒材的表現技法,運用東方美學的形式思考與推理,拓展美感經驗。
教 學 指 導 要 點 教學時間 教學資源 評量
重點 ●認識水墨畫、水墨畫特質分析
一、準備活動
㈠教師
1.自行蒐集相關教學鑑賞圖片。
2.實體水墨工具材料與印章展示。
3.設計相關教學活動學習單。
㈡學生
上課前可分組或個人進行中國繪畫作品圖片的蒐集
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