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Unit 3 Using language 导学案2
Unit 3 The Million Pound Bank Note
Using language
导学案2
Learning aims
1. Master the important words and phrases of the text.
2. Know the main idea of the text.
3. Cultivate ones appreciation in drama.
Important difficult points
1. Language points. 2. Act it out.
课前预习案Previewing case
Task 1 Words consideration.
1. steak n. ________ 2.pineapple n. __________ 3.dessert n.__________
4. _______ 数量→(短语)__________ 大量的
5. __________adj. 粗鲁的;无理的___________n. 无理;粗鲁
6. __________ n.举止;方式 _________n.礼貌 7._________ v. 尖叫; n.尖叫声;喊叫声
8.________ adj. 真的,真诚的 9. _______ vi. n. 鞠躬弯腰 10. _________ n. 理发师
11. reserve v._______ n.________
Task 2 Phrases
1. 冒险 _______________ 2.衣衫褴褛________________
3. 关于;至于 ___________ 4.eat like a wolf _____________
Task 3 Fast reading : True or false?
(1) The owner looked down upon Henry when he noticed Henry’s appearance. ____
(2) Henry asked for more of the same food because he is an American who like to eat a lot. ____
(3)When Henry saw the million pound bank-note, he was happy and proud of it. ____
(4)The owner did not believe that the bank-note was real and he asked Henry to get out of the restaurant. ____
Task 4 Answer these questions.
1. What did the hostess feel when Henry came into the restaurant? How do you know?
________________________________________________________________________.
2. Why were the owner and hostess shocked when they saw the million pound bank-note
in Henry’s hand?________________________________________________________.
3. Whose behavior changes the most during this scene? Give examples.
_________________________________________________________________________.
4. What can we learn from this story?
_________________________________________________________________________.
Task 5 Retell the story by filling the blanks.
_______forced him to go into a restaurant. The owner and the waiters served him in a _____ manner. However, when they saw the note, their ________to Henry changed greatly. It was very c
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