1.2 基本不等式 导学案 3.docVIP

1.2 基本不等式 导学案 3 学习目标： 1、掌握基本不等式及条件 2、会利用基本不等式求最值； 3、会利用基本不等式证明不等式； 4、会利用基本不等式求参数的取值范围． 教学过程： 一．基本知识点： 1、正数a，b的算术平均数是____________；几何平均数是____________. 2、几个重要不等式： ； ； 3．由基本不等式(，)有 和一定时，积有最 ____________值；积一定时，和有__________值． 取等号的条件为____________． 二．基础检测 1．正数a，b的算术平均数是____________；几何平均数是____________. 几个重要不等式： ； ； 2．若，则____________； 若，则_____________. 3．若，则函数的最大值是____________. 4．函数的最小值为____________． 5．已知，函数的最小值为____________． 6．若，求函数的最大值为____________． 三．例题 1．利用基本不等式求最值 应用平均值不等式求最值时，要把握平均值不等式成立的三个条件“一正二定三相等” 设均为正数： 例1、(1)若，求的最大值； (2)若，求的最小值； (3)若，求的最小值； (4)若且，求的最小值； 例2、已知函数，，求此函数的最小值。 例3、已知，且，求的最大值． 2．利用基本不等式证明不等式 (1) 证明：. (2) 证明：. 四．思维训练 1．函数的值域为______________________． 2．已知，函数的最大值为_____________________． 3．当点在直线上移动时，表达式的最小值是_____________________． 4．当时，不等式恒成立，则的取值范围___________________． 5．求的最小值． 五．课后巩固 1．若，则的最大值是_____________________． 2．设为正数，且，则的最大值是_____________________． 3．已知，求证：． 4．当时，求的最小值． 5．求的值域． 6．已知 求证：．