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1.3.2 x-a x-b≥c,x-a x-b≤c型不等式的解法 同步练习 2
1.3.2 x-a+x-b≥c,x-a+x-b≤c型不等式的解法
同步练习 2
一、选择题
1.如果2和|x|同时成立,那么x的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
解析 解不等式2得x0或x.
解不等式|x|得x或x-.
x的取值范围为.
答案 B
2.若不等式|ax+2|6的解集为(-1,2),则实数a等于( ).
A.8 B.2 C.-4 D.-8
解析 由|ax+2|6可知-8ax4.
当a0时,-x.
解集为(-1,2),有,矛盾,
故a不可能大于0.
当a=0,则xR不符合题意.
当a0时,x-.
解集为(-1,2),有,
故a=-4.
答案 C
3.不等式1|x+1|3的解集为( ).
A.(0,2) B.(-2,0)(2,4)
C.(-4,0) D.(-4,-2)(0,2)
解析 原不等式等价于或
或0x2或-4x-2.
答案 D
4.若不等式|x-2|+|x+3|a,对于xR均成立,那么实数a的取值范围是( ).
A.(-∞,5) B.[0,5)
C.(-∞,1) D.[0,1]
解析 由绝对值的几何意义知|x-2|+|x+3|表示的是x与数轴上的点A(-3)及B(2)两点距离之和,A、B两点的距离为5,线段AB上任一点到A、B两点距离之和也是5.数轴上其它点到A、B两点距离之和都大于5,
|x-2|+|x+3|≥5,x∈R,a5.
答案 A
二、填空题
5.不等式(5|x|-1)+1≤3的解集为________.
解析 5|x|-1≤45|x|≤5?|x|≤1?-1≤x≤1.
解集为{x|-1≤x≤1}.
答案 {x|-1≤x≤1}
6.若不等式|x-1|a成立的充分条件是0x4,则a的范围为____________.
解析 由题意得0x4|x-1|a,则
0x≤1,|x-1|=1-x,0≤1-x1.
1x4,|x-1|=x-1,0x-13.
综合,得|x-1|3,a∈[3,+∞).
答案 [3,+∞)
7.已知aR,若关于x的方程x2+x++|a|=0有实根,则a的取值范围是________.
解析 关于x的方程x2+x++|a|=0有实根,Δ=1-4≥0,
+|a|≤.
当a≤0时,+|a|=-2a≤,a=0;
当0a≤时,+|a|=-a+a≤成立,
0a≤;
当a时,+|a|=a-+a=2a-≤,
a≤无解.
综上可知0≤a≤.
答案 0≤a≤
8.不等式≥1的实数解集为________.
解析 ≥1|x+1|≥|x+2|,x+2≠0
(x+1)2≥(x+2)2,x≠-2x≤-,x≠-2
答案 (-∞,-2)
三、解答题
9.已知关于x的不等式|ax-1|+|ax-a|≥1(a>0).
(1)当a=1时,求此不等式的解集;
(2)若此不等式的解集为R,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=1时,得2|x-1|≥1,
|x-1|≥,x≥或x≤,
不等式的解集为.
(2)|ax-1|+|ax-a|≥|a-1|,
原不等式解集为R等价于|a-1|≥1,
a≥2或a≤0.
又a>0,a≥2.
10.设函数f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0).
(1)作出函数f(x)的图象;
(2)若不等式f(x)≥5的解集为(-∞,-2][3,+∞),求a的值.
解 (1)f(x)=|x+1|+|x-a|
=,
函数f(x)如图所示.
(2)由题设知:|x+1|+|x-a|≥5,
如图,在同一坐标系中作出函数y=5的图象(如图所示)
又解集为(-∞,-2][3,+∞).
由题设知,当x=-2或3时,f(x)=5,
且a+1<5即a<4,
由f(-2)=(-2)×(-2)-1+a=5得a=2.
11.(2011·福建高考)已知函数f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.
解 (1)由f(x)≤3得|x-a|≤3,
解得a-3≤x≤a+3,
又已知不等式f(x)≤3的解集为
{x|-1≤x≤5},
所以,解得a=2.
(2)当a=2时,f(x)=|x-2|,
设g(x)=f(x)+f(x+5),
于是g(x)=|x-2|+|x+3|
=
所以当x<-3时,g(x)>5;
当-3≤x≤2时,g(x)=5;
当x>2时,g(x)>5.
故实数m的取值范围是m≤5.
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