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3.2.2 用数学归纳法证明贝努利不等式 同步练习 3
3.2.2 用数学归纳法证明贝努利不等式 同步练习 3
一、选择题
1.(2011·怀化模拟)用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是( )
A.假设n=k(kN+),证明n=k+1命题成立
B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立
C.假设n=2k+1(kN+),证明n=k+1命题成立
D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立
2.(2011·鹤壁模拟)用数学归纳法证明“1+++…+n(nN*,n1)”时,由n=k(k1)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是( )
A.2k-1 B.2k-1
C.2k D.2k+1
3.(2011·巢湖联考)对于不等式n+1(nN*),某同学用数学归纳法的证明过程如下:
(1)当n=1时,1+1,不等式成立.
(2)假设当n=k(kN*)时,不等式成立,即k+1,则当n=k+1时,===(k+1)+1,
当n=k+1时,不等式成立,则上述证法( )
A.过程全部正确
B.n=1验得不正确
C.归纳假设不正确
D.从n=k到n=k+1的推理不正确
4.用数学归纳法证明“n2+(n+1)3+(n+2)3(nN*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
5.用数学归纳法证明不等式++…+(n≥2,nN*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时不等式左边( )
A.增加了一项
B.增加了两项、
C.增加了B中两项但减少了一项
D.以上各种情况均不对
二、填空题
6.(2011·淮南调研)若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,则f(k+1)与f(k)的递推关系式是_____.
7.观察不等式:1,1++1,1+++…+,1+++…+2,1+++…+,…,由此猜测第n个不等式为________(nN*).
8.(2011·东莞调研)已知整数对的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4), (2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,则第60个数对是________.
9.如下图,在杨辉三角形中,从上往下数共有n(nN*)行,在这些数中非1的数字之和是________________.
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
……
三、解答题
10.(本小题满分10分)试证:当nN*时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.
11.(本小题满分12分)已知数列{an}的各项都是正数,且满足:a0=1,an+1=an·(4-an)(nN).
证明:anan+12(nN).
12.(本小题满分12分)(2011·开封调研)在数列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比列(nN*),求a2,a3,a4与b2,b3,b4的值,由此猜测{an},{bn}的通项公式,并证明你的结论.
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.
解析:A、B、C中,k+1不一定表示奇数,只有D中k为奇数,k+2为奇数.
答案:D
2.
解析:增加的项数为(2k+1-1)-(2k-1)=2k+1-2k=2k.
答案:C
3.
解析:在n=k+1时,没有应用n=k时的假设,不是数学归纳法.
答案:D
4.
解析:假设当n=k时,原式能被9整除,即k2+(k+1)3+(k+2)3能被9整除.
当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可.
答案:A
5.
解析:n=k时,左边=++…+,n=k+1时,左边=++…+++,
增加了两项、,少了一项.
答案:C
二、填空题(每小题4分,共16分)
6.
解析:f(k)=12+22+…+(2k)2,
f(k+1)=12+22+…+(2k)2+(2k+1)2+(2k+2)2;
f(k+1)=f(k)+(2k+1)2+(2k+2)2.
答案:f(k+1)=f(k)+(2k+1)2+(2k+2)2
7.
解析:3=22-1,7=23-1,15=24-1,可猜测:1+++…+.
答案:1+++…+
8.
解析:本题规律:2=1+1;3=1+2=2+1;
4=1+3=2+2=3+1;
5=1+4=2+3=3+2=4+1;
…;
一个整数n所拥有数对为(n-1)对.
设1+2+3+…+(n-1)=60,
=60,
n=11时还多5对数,且这5对数和都为12,
12=1+11=2+10=3+9=4+8=5+7,
第60个数对为(5,7
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