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- 2018-04-24 发布于四川
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四下学期语期末题(统测)
2010—2011学年下学期四年级语文
期末素质目标统测试题
一、读拼音,写词语。(10分)
wā jué zhēn chá zhì huì mǐn jié cāng sāng cán kù
cuò shī cán kuì lú huǒ chún qīng suān tián kǔ là
二、查字典,填空。(每题2分,共6分)
1、“幽” 是________结构,用部首查字法,应先查部首____,再查______画,书写规则是 。组词两个_____ 、 。
2、“戴” 是 结构,用音序查字法,音序是____,读音是______,与它读音相同的字有__________(至少写3个)。
3、写出下列汉字的笔画。
凹:______________________ 延:______________________
三、音同字不同。(5分)
Píng huī sòng jiàn mù
( )障 会( ) 歌( ) ( )康 日( )
水( ) 指( ) 背( ) ( )设 开( )
批( ) 光( ) 欢( ) 文( ) 羡( )
四.用修改符号在原句上修改病句。(4分)
1.句号是开启任何一门科学的钥匙。
2.今天早上下了一天的大雨,到处一片汪洋。
3.丽江还有许多世界上没有的迷人的景观。
4、读报纸和广播也能增长不少知识。
五.按要求写成语。(3分)。
1、是寓言故事的:___________、___________。
2、带有两个动物名的:__________、 _________ 。
3、有“千 万 ”的:___________、__________。
六.将下面语句补充完整。(4分)
1.莫愁前路无知己, ______ 。
2. ,明月何时照我还?
3.鹬蚌相争,_______;老骥伏枥,_______ 。
4._______用处多, 朋友多。
七、读对联,完成后续作业(各2分,共6分)
好( )读书,不好( )读书;好( )读书,不好( )读书。
1、给四个“好”字加上正确的读音;
2、对联的大体意思是:
。
3、读了这副对联,你想到的一句珍惜时间的名言是:
八、按要求写句子。(8分)
1、田静是郭明的语文老师和班主任。(改变原意)
。
2、今天的比赛我一定要参加。(改为双重否定句)
。
3、江浩临走时对我说:“我晚上不回来吃饭了。”(改为转述句)
。
4、丽江神奇美丽。丽江是中国历史文化名城。(用关联词合并为一句话)
。
九.根据课文内容填空。(各2分,共8分)
1、人造卫星可分为侦察卫星、 卫星、 卫星、 卫星、 卫星等。
2、巴斯德是 著名的 ,微生物学的 ,他对人类的重大贡献是征服了 。
3、金黄的是沙漠,深褐的是 ,碧蓝的是 ,翠绿的是 ,淡绿的是 ,浅蓝的是海湾……
4、是的,春天是美好的,那 ,那 ,那 ,那 ,怎么不叫人陶醉呢?
十.阅读短文,完成后续作业。(16分)
(一)、课内阅读。《桂林山水》片段(2+5=7分)
我攀登过( )的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生
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