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- 2017-10-11 发布于四川
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四川省安县中学校语文测试卷
四川省安县中学校语文测试卷
第一部分 (单项选择题)
一、(12分,每小题3分)
l.下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )
A.粗糙(cāo) 下载(zǎi) 羁勒(lè) 教学相长(zhǎng)
B.菁华(qīng) 骀荡(dài) 跫然(qióng) 悄然落泪(qiǎo。)
C.铜臭(xiù) 骁勇(xiāo) 龋齿(qǔ) 数典忘祖(shù)
D.瓜蔓(wàn) 稔知(rěn) 纤细(xiān) 逸兴遄飞(chuán)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.濡染 吞噬 贻笑大方 铩羽而归
B.熨帖 阿谀 沸返盈天 通衢大道
C.疏浚 赊帐 不胫而走 安之若素
D.班师 黯然 蝇头微利 祸起箫墙
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
A.一种有机猪肉悄然面市,其最贵的部分(上肩肉)每斤售价高达398元,令众多网民叹为观止,纷纷戏称只有“唐僧肉”才配得上如此天价。
B.一架架战鹰在指挥员的指令下升空,在广阔的蓝天飞舞表演,展示双楔队、箭队、楔队、顺风队等一个个美轮美奂的动作。
C.六安瓜片外形似瓜子形的单片,自然平展,叶缘微翘,色泽宝绿,富有白霜,清香高爽。要鉴赏真假六安瓜片,可从茶的外形、叶色、香气、水色和茶味等方面着手。
D.10月15日是“国考”报名第一天,或许是受莫言获得诺贝尔文学奖的影响,往常并不显眼的中国作协竞跻身热门行列。
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 ( )
A.贵州、青海和浙江的部分城市连续出现“全能神”邪教活动,邪教组织成员利用登门宣传、走街串巷、打横幅、发传单等方式煽动人们人教,并大肆宣扬“世界末日”等言论。
B.西气东输一线工程作为第一条我国横亘西东的能源大动脉,累计供气l 380多亿立方米,对西部资源优势转化为经济优势和我国能源结构调整发挥了重要作用。
C.2013年对中国的航天事业来说又将是充满挑战和欣喜的一年。年中,“神舟十号”将载着3名字航员完成它的第一次太空之旅;下半年,“嫦娥三号”将实现中国登月计划的新突破。
D.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生发展。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
再生农业与土壤固碳
大多数人并不知道,随处可见的土壤也具有强大的二氧化碳固化潜力。美国俄亥俄州立大学的土壤学家瑞腾·拉尔说,地球上的所有土壤能吸收大气中工3%的二氧化碳。一些种植者已经开始采用被称为再生农业的方法。所谓再生农业就是通过堆肥、全年种植、减少耕作、增加作物多样性等方式,不使用农药化肥,让土壤的肥力自然恢复。这些手段也能人幅提高土壤吸收二氧化碳的含量。拉尔注意到含碳有机物耗尽的土壤往往干燥,易受冲蚀,而含碳有机物丰富的土壤则黝黑、松软、湿润且肥沃。20世纪70年代至80年代期间,拉尔在非洲潜心研究当地土壤,那些土壤因严重缺乏有机物质而像水泥一样坚硬。他在那里也结识了研究全球变暖问题的先驱罗杰·拉夫尔。正当拉尔对这里的贫瘠土地一筹莫展的时候,拉夫尔猜测土壤所含的碳转移到了大气中。
拉矢尔的猜测是对的。数百万年来,植物和土壤中的微生物共生共存,协力调节大气中的二氧化碳含量。植物光合作用时从空气中吸收二氧化碳.并将其转化成糖和其他碳基分子。
这些含碳化合物一部分从根部被共生真菌和土壤中的微生物所摄取,最后变成腐殖质将碳储存在了土壤中。
一万年前人类开始从事农业生产,土壤的天然再生过程随之遭受破坏。据拉尔的计算,整个人类的农业史中,因为此类土地利用变化,从土壤流失到空气、湖、海洋中的碳有近百亿吨。时至今日,溫室气体排放总量的1/3都来源于农业生产和其他土地利用的变化。
为了量化测定土壤的固碳能力,芙国土壤学家斯沃在加利福尼亚州马林县一处牧场开展了首项此类研究,在“马林碳研究”中,斯沃借测定土地堆肥中储存碳的能力来研究土壤固碳。之前已有研究证实粪便堆肥能增加土壤中碳的含量,不过在农场主是否能够真正有效利用堆肥改良自家土壤的问题上,斯沃的研究尚无先例。斯沃发现只靠粪便堆肥就能在两年内显著增加土壤的碳含量,原因可能和植物生长旺盛有关。据该研究结果,斯沃预计加州的2 800英亩牧场能够吸收4 200,吨二氧化碳。为了达到这一目标,每英亩土地需要多吸收1.5吨二氧化碳。
斯沃说:“我们的试验已经充分说明增加1.5吨的目标完全可行。”
澳大利亚的土壤生态学家克里
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