第二单元《国家的产生和社会变革》复习.pptVIP

西周的分封制：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地的事务。诸侯是周设在各地的据点，起着拱卫王室的作用。分封制规定了受封者的义务，即必须——. 考点5：思想活跃与百家争鸣 2、［2007连云港］有人说“封邦建国.”加强了周王室与各诸侯国之间的经济、文化联系……。这主要是评价（ ） A 、世袭制 B 、 禅让制  C 、 郡县制 D 、分封制 【解析】 本题考查学生对西周分封制概念的理解能力。由题干中的“封邦建国”这一概念可以推断是分封制。所以选 D 3、［2007潍坊市］商鞅变法时期，“某平民辛勤劳作，生产出许多粮食和布帛”。按照法令，他可以（ ） A 、 授予爵位 B 、 免除徭役 C 、 授予田宅 D 、 免除赋税 4、[09娄底中考]去年“5.12”汶川地震，瞬间山崩屋塌，然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏，它是 A．郑国渠 B．都江堰 C．灵渠 D．隋大运河 3、从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（? ） A．重视教育?? B．勤政爱民??? C．发展经济?? D．增强军事力量 4、战国时期的社会特点不包括（? ）? A．改革盛行　　??B．战争不断????? C．王室衰微　??? D．国家统一 5、[09东营中考]阅读下列材料 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。 （1）指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？ （2）春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的？ 一选择题 2010.河南1.安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是【 】 5、“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 6、 通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是（?? ） ?A.退避三舍 ? B 卧薪尝胆 ? C 问鼎中原 D风声鹤唳 7、历史活动课上，李明同学在扮演孔子时的台词应该是（ ） A“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” B“兼爱”、“非攻” C“民为贵，社稷次之，君为轻” D“仁”者爱人，“为政以德” 11、著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数已从输送汨汨清流。”请你判断，余秋雨笔下的“它”指的是（ ） A.都江堰　　B.郑国渠 C.灵渠　 D.大运河 14、决定晋文公中原霸主地位的战役是( ) A．城濮之战　 B．桂陵之战??? C．马陵之战　 　D．长平之战 A 15、春秋战国时期中国历史发展的趋势 是( ) A．走向统一　　 B．战争频繁??? C．诸侯争霸　　 D．王室衰微 A 16、如果西周的一位平民在田中劳作，他肯定不能（ ） A.用铁农具干活 B.用青铜农具干活 C.用石器干活 D.用穿有木柄的骨耜干活 A 17、与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于(　　) A.旧石器文化　　B.青铜文化　　 C.新石器文化　　D.铁器文化 B 18、反映我国古代音乐发展较高水平的是( ) A.司母戊鼎　　　 B.马王堆帛画　　 C.秦兵马俑　 D.湖北随州编钟 D 右图人物是 A．屈原　　 B．李冰 C．扁鹊　　 D．韩非子 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是 A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说，发表意见 C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 1.我国古代青铜铸造业高度发展，工艺精