六上口语交际习作二(叶淑华).pptVIP

“祖国在我心中”汇报形式选择 演讲 朗诵诗歌、散文 讲故事 制作祖国取得成就展板或手抄报 学唱爱国歌曲 爱国格言与古诗词大聚会 祖国发展变化图片展 …… 写一写活动总结与收获 * 小学语文六年制第十一册 主备教师：叶淑华 学习目标： 1.通过不同的形式，表达自己的爱国情感。 　　2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。 语文综合性学习活动汇报会： 1．自读“口语交际·习作二”中的学习提示，说说本次口语交际的主题和内容分别是什么？　2．说说要使本次汇报圆满成功，最关键的是什么？ 　分小组讨论汇报形式　　⑴以小组为单位进行组合，也可以自由选择同伴组合　　⑵小组确定后，选定一位同学主持，动员组内同伴围绕主题展开讨论　　⑶重点讨论：采用什么样的汇报方式？有哪些成员来负责准备？哪些成员进行展示？相互之间如何配合协调 分小组汇报展示 　　⑴以小组为单位，围绕主题，进行轮流展示;　　⑵引导其他小组进行评议;　　⑶评比“最佳表演奖”“最佳创意奖”“最佳团队奖”“最佳个人奖”等。 　小结提炼，联系实际 活动给了我们展示自我的平台，给了我们倾诉心声的途径，然而爱国的心不会随着活动的结束而结束，我们应时时以自己是中华儿女为荣，时刻以民族荣誉为重，真正将祖国刻进我们的心中，落实到我们的行动中。 习作目标　 1．学习根据主题写简明的演讲稿，了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。　　2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。　　3．能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。 明确要求： 　 １.写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。 　　２.写读后感要表达真情实感。 　　３.不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。 本次演讲稿的主题是什么呢？ 1.针对性。演讲是为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，必须要有现实的针对性。 2.可讲性。由于演讲稿是为了“讲”，以易说能讲为前提。 3.鼓动性。演讲要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富深刻，语言表达要形象生动，富有感染力。 祖国在我心中 说说演讲稿一般要注意些什么格式？ 1.先根据听讲人的身份，写上适当的称呼； 2.然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚； 3.最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。 怎么样将观点写具体? 其实，一篇好的演讲稿子，也许不仅仅只是一个观点，有可能有一组观点。比如，要想写写祖国值得我们深深热爱，那么，我们就可以有很多方面来写，大家看看黑板上的这些材料，哪些可以说明祖国值得我们自豪？　　 祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展变化与成就；　　中国人民勤劳智慧；　　祖国的汉字有魅力；　　祖国的诗歌是瑰宝；　　祖国人民崇尚自由；　　…… 怎么样将观点写具体? 比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。 范文引路 *