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- 2017-10-11 发布于四川
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小学语文(北师大版)一年级上册教学设计第五单元太阳和月亮
第五单元 太阳和月亮
单元教材简析: 本单元以“太阳和月亮”为主题,编选了两篇诗歌和一首古诗,设计了听故事、讲故事等活动,还安排了认字、写字、说句子等基础知识的学习。为了增强学习的趣味性还设计了以下几个活动: 猜谜语、听故事、编故事、读小幽默及读背古诗,这些可以穿插在课文学习和识字中进行。从本单元开始,学习重点从汉语拼音转移到识字。请老师特别注意:汉语拼音尚需不断复习巩固,而且学生要学会借助汉语拼音识字。从识字方法看,听读识字的效果大于绕道汉语拼音识字。课堂教学时,可仍应以听读识字为主,辅以看拼音识字。 建议教学用6-7课时。小 小 的 船教材简析:这是一篇韵文。课文以优美的语言、形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图 ——月儿是小船,“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象。本课的教学重点是朗读、背诵课文和识字、写字。教学目标:1、认识9个生字,会写4个字。认识1个偏旁“门”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。教学建议:(一)识字写字1、识字。(1)本课要求认识的生字中,“船、弯、看、见、闪、蓝”是前鼻音;“船、闪、只”是翘舌音,要指导学生读准这些生字的字音(可以将生字隐藏在课件中的小星星里面,以“说说这些星星叫什么名字”的方式呈现生字)。(2)引导学生自主识字
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