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- 2017-10-02 发布于浙江
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大学创业能力的培养和创业团队建设.pptx
大学创业能力的培养和创业团队建设沟通能力资源商机商业计划书创造能力领导能力团队一、创业者对知识结构和模式的要求 创业知识结构,是指创业实践活动具有工具和手段意义的个体的知识系统及其结构。 发现商机 心理准备 把握信息 市场调研 选择地址 选择项目 营销策略 雇员管理 创业风险 运营管理 注册登记 创业计划大学生创业过程杰弗·蒂蒙斯构造的创业图创业思维习惯的培养二、创业思维的概念和分类系统思维逆向思维融入思维 指人在处理事物、问题时充分考虑别人的认同感。是生活中一种常用思维方式。 对事物和观点反过来思考的一种思维方式。 指的是人对事物进行全方位的分析和判断。超越思维强势思维控制思维 只有自信的人才会具备强势思维,是人自信心的一种表现。来自于对知识和技能的积累。 指对事物的思考具有更多的可预见性。具有超越思维的人乐于接受新生事物,勤于思考。 对情绪的掌控,最基本的方法是具有控制思维。三、创业思维的培养习惯用商业手段满足需求 商业就是依赖于外部的分工、用专业化方法解决问题。勤于发现人们的难题 一个有创业思维的人,应当勤于发现难题,熟记于心。 53124合理分配收益思维 创业思维是做大事的思维,大事能够成功,原因在于“欲取之,必先予之”。合理分配收益的两个原则:一是按贡献分配收益,二是先人后己。道德的培养 为社会谋利、为人类造福,才是高层次的道德,是大的道德;不侵犯别人利益、做老好
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