五年级下册空间与图形教材解读.ppt

1.通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2.通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。 3.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4.探索某些实物体积的测量方法。 关于练习六 36页第二题是判断哪些展开图可以折成正方体，培养学生的空间想象能力，加深对正方体的认识。练习时，老师可以给一些方法上的指导，如让学生先确定一个面作底面，写上“下”，然后想象折叠的过程，确定哪个面就在哪个面上写上相应的文字，直至6个面不重不漏地标上“上下左右前后”。如果学生想象有困难，也可以让他们在纸上画出这些展开图，再剪下来动手折一折。 37页第九题是计算组合图形的表面积，要让学生明确：两个图形重叠部分的面积不能算在表面积里。11题主要是考察学生的观察能力和空间想象能力，可在小组中讨论和交流。 关于练习七 44页第一题，学生在数小正方体时，要提示他们不要忽略了隐藏起来的部分。第二题在练习时，老师可以让学生先想一想1立方厘米、1立方分米、1立方米实际各有多大，然后再独立完成。第三题可以引导学生思考：由于小正方体的个数9是个单数，因