心理健康教育课题三心理暗示的魔力.docVIP

心理暗示的魔力 【教学理念】 有句外国谚语是：“Confidence is the key to success.”意思是：“自信是成功的关键！”每个人都希望成功，同样，每个学生都希望自己能够成功。而要成功，努力固然很重要，但自信也是必须牵手的一个伙伴。所以如何在心理老师力所能及的范围之内帮助学生寻找自信，提高自信，也是需要思考的一个问题。所以这节课，我们引入了“心理暗示”的概念，希望能在一定程度上帮助学生提高自信。 【教学目标】 1、了解基本的心理暗示。 2、了解积极心理暗示和消极心理暗示对人的影响。 3、学会用积极的心理暗示提高自信，快乐的学习和生活。 【教学重点和难点】 1、重点：充分认识积极心理暗示和消极心理暗示对人的巨大影响。 2、难点：用积极的心理暗示提高自信。 【教学方式】班级游戏活动、故事讲解法、讨论法 【教学准备】游戏与故事 【教学内容】 一、课前热身 1、目的 （1）体验得与失的心情 （2）探讨如何在得失之间取得内心的平衡 2、一般说明 （1）人数：十五人 （2）时间：二十~三十分钟 （3）材料：二十五粒小石头 （4）场地：宽敞的空间 3、实施程序 （1）介绍规则：本活动适合十五位成员参加，分为五组，每三个人编号为一、二、三，各组围成一圈，在每组前面地上各画个圈代表宝库，库中放五颗石子代表钻石，当辅导员喊一时，则各组一号出列，立刻到别组去抢钻石并