标点符号的使用五、六年级.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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标点符号的使用五、六年级

标点符号的使用 标点符号分标号和点号两大类。标点包括:引号、书名号、省略号等,其用在于标明语句的性质和作用。有的也可以表示语气。点号包括逗号、句号、顿号、分号、冒号、问号和叹号,其作用在于点断,主要用来表示说话的停顿和语气。 注意: 要注意标点符号的占格位置。顿号、逗号、句号、冒号、分号用在文字后面的右下角,占一格;省略号、破折号用在文字后面方格的正中、点两格。 名称 标点符号 用法说明 举例 句号 。 表示一句话完了之后的停顿。用于陈述句。 北京是中华人民共和国的首都。 问号 ? 表示一句问话说完了之后的停顿。用于疑问句、设问句和反问句。 你是从哪儿来的? 在六月里,你们不是卖十三吗? 感叹号 ! 表示强烈感情的句子末尾的停顿。用于感叹句或者祈使句。 啊,好个光明的世界! 你给我出来! 逗号 , 表示一句话中间的停顿。 冬天的过去了,微风悄悄地送来了春天。 顿号 、 表示并列的词或词组之间的停顿。 老鹰、乌鸦、燕子都市是鸟。 冒号 : 表示提示语后的停顿。 老师说:“请大家安静,现在开分。” 表示提示下文或总括上文。 菜架上摆满了蔬菜:菠菜、芹菜、韭菜、黄瓜、西红柿……品种可真多啊! 分号 ; 表示一句话中间并列分句之间的停顿。分号表示的停顿比逗号大。 哪里有剥削,哪里就有反抗;哪里有压迫,哪里就有斗争。 书名号 《 》 表示书籍、文件、报刊、文章等的名

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