音响教案1探究.docVIP

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  • 2017-10-16 发布于湖北
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厦门市同安职业技术学校教案纸 姓名 柯天勇 教研组 电子 课程名称 电视机 课题名称 §1.1概述 计划时数 2课时 教案课时流水号 第 1 课时 授课方式 讲授 授课日期 教 育 教 学 目 标 知识目标 掌握声学的基础知识,声音的处理,声音的三要素 能力目标 认识声音的三要素 情感目标 激发学生的学习兴趣 教材处理 教学重点 声学的基础知识 解决 措施 PPT 教学难点 声音的三要素 解决 措施 PPT,上网查找资料 教学方法 讲授,课件演示 教具 电脑 课外作业 见课件 板 书 设 计 §1.1 概述 一 电声基础 二,声音的处理 三,声音的三要素 教学反馈 厦门市同安职业技术学校教案纸 教学内容与过程(含组织教学、新课引入、讲授新课、课堂活动与小结、作业、板书等环节) 教法与 时间分配 【点名,组织教学】 学生就位,师生礼 【教学引入】 1,引入电学基础知识 2,演示声学的基本原理 【教学内容】 §1.1 概述 一 电声基础 声音就是由振动物体产生的,通过传声媒介作用于人耳引起的主观感受。 声源 能够产生声能的振动物体或者系统称为声源,比如乐器,扬声器,耳机。 声波的产生 机械振动在空气中传播称为声波。 3,声音的波长,频率和声速。 频率:声波的频率就是每秒钟内周期振动的次数,用符号f表示。 声速:声波在一秒内传播的

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