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同学们晚上好 欢迎您来听《大学生职业指导》 石家庄铁道大学 王春田 第一章《职业指导》绪论 教学内容 1. 前 言 习惯是什么 播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，养成一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 功与课 —— 学习方法 人生有两只笔 成长，衰老；快乐，烦恼；前进，后退；成功，失败；他人，自己；追求，放弃；收获，失去；接受，传递。 灵巧与笨拙；明智与愚蠢 自我介绍 习 惯 是 什 么 ？ 起立？养成一种习惯——自尊的习惯，或曰尊重他人的习惯，因为它是自尊的前提——尊重他人，他人才能尊重您；他人尊重您，您才能感到自尊。推而广之，许多好习惯亟待养成。习惯是什么？是一种心理结构。刺激、反映，反复多次，自然而然，自动化了（内化，就像给电脑安装了程序）。见义勇为的河南农民工在青岛海滨下水救落水青年，是自然地，没经过反复论证（不像过去有的记者写的那样，当时想到谁谁谁的教导……）。救完人后，悄悄离去，回到工地也没声张。以前也曾两次救过落水人。 一种习惯也是一种文化。英国地铁发生恐怖袭击事件，乘客秩序不乱，一个个往外走！仅一人受到谴责。德国人钓鱼守规矩。日本人乘坐地铁看报刊。 课堂上，往哪儿坐也是习惯。不能说坐后面的100%都不想听课，但想睡觉的不会坐前排。坐前坐后不仅仅是座位问题，