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- 2017-10-02 发布于河南
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2011年关键岗位后备人才培养行动方案东莞虎彩人力资源部 2011年2月 本行动方案,计划从如下7个维度进行说明: 1、需求识别: 2、人才(能力)盘点: 2、人才(能力)盘点: 3、外部补充计划: 4、内部培养计划: 5、项目管理——【人力计划】: 5、项目管理——【相关人员职责】 : 5、项目管理——【相关人员职责】 : 5、项目管理——【时间计划】 : 5、项目管理——【管理机制】: 5、项目管理——【成本计划】: 6、项目激励——【学员激励】: 6、项目激励——【导师激励】: 7、特殊情况说明: * * [MM/DD/YYYY] 1、需求识别 2、人才盘点 3、外部补充计划 4、内部培养计划 ★ 5、项目管理 6、项目激励 7、特殊说明 结合能力模型,对现有关键岗位后备人才进行能力测评 2、人才盘点 4、内部培养 制定招聘专案 3、外部补充 实施招聘行动,补充关键后备岗位空缺 引入测评软件,对管理类后备人才进行管理潜质测评* 确定关键岗位后备人才培养方式 集团培训项目 轮岗 制定关键岗位后备人才培养计划 项目参与 建立关键岗位后备人才培养档案 季度沟通会 5、项目管理 导师制 与厂长、经理沟通确定目标培养岗位 定义项目成果及验收标准 1、需求识别 识别目标培养岗位现状,确定针对性解决措施 现岗位缺员(无后备):人才引入 现岗位缺员(有后备)/现岗位人员缺能力:
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