高中心理课程——心理暗示.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河南
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暗示——祝你成功一臂之力 主讲人:黄老师 罗森塔尔效应 1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进行实验。他们从1~6年级中各选了3个班级,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。然后,罗森塔尔将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果发现:凡是在名单中的学生,个个成绩都有了很大的进步,而且他们性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,乐于和别人打交道。 问题 1、世上真有这么一种测验可以测出一个人未来的发展前途吗? 2、如果真的没这样的测验的话,可名单中的学生的确都进步了,你是怎么看待这件事的呢? 3、罗森塔尔效应给你带来了什么启迪呢? ——老师,我觉得我好笨,学习总是学不起? ——你觉得自己笨?所以学习不好吗? ——是的,我担心这样下去连会考都没勇气了。 ——你的成绩现在怎么样? ——不太好,各科不均衡,而且还没有突出的。家人都给我请了家教,但是还是没有什么效果,上课听一会,就听不下去了。” ——是听不懂,还是不想听? ——我听课前,总是担心自己这节课的内容要是再听不懂,怎么办? 重复暗示 重复暗示能够帮我们加强暗示,如果我们不断地接受到同一个暗示,这个暗示就会深深地扎根在你的心里。无论暗示什

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