开篇、结尾式例句.docVIP

外貌开篇式例句： 例如：《我的数学老师》 1、“我的数学老师姓马，他高高的个头，足有一米八零，像一个驰骋沙场的排球运动员，蓬乱的头发，像一个不修边幅的艺术家，眼睛炯炯有神，尤其是他那薄薄的嘴唇，好像随时能迸发出一串串机智、幽默的话语。他穿的衣服也很特别，常常是一件绿色的旧军装，好像一个刚刚从战场上归来的战士。” 2、“一看见‘老师’这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，高高的个儿、头发又硬又乱，好像从未梳洗过似的，身穿一件邹邹巴巴的绿军装，军装上的褶子，组成了一个个奇妙图案：三角形、梯形、平行边形、多边形，似乎在告诉人们，此人与数学有关。是的，他是我的数学老师兼班主任——马老师。” 3、少年儿童 我的好朋友：我的好朋友郑小川，矮矮的个子，圆圆的脸，那双水灵灵的大眼睛，闪烁着快乐机灵的光芒，提起他，从老师到学生，没有不竖起大拇指的。他不但是班里数一数二的“尖子生”，还是同学们公认的“军师”。这不，今天早晨刚到学校，张伟就找他出谋划策了。 评点：对人物外貌的简单勾勒，使读者开篇即对人物形象有一个概括的认识，为下文郑小川的“机灵事儿”埋下伏笔。 自我介绍：我是一个普普通通的男孩子，中等个儿，不胖不瘦。由于小时候顽皮，摔过一跤，上嘴唇留下了一个伤疤，还真有点不雅观，为此，我还哭过好几回呢！ 记得那是一个星期天的上午，我和爸爸一起去公园…… 新生：上课铃声响了，一个十四五岁的小姑娘跟在班主任张老师身后走进了教室，她细挑个儿，白净净的脸，穿着入时，披肩发，一双大眼睛特别有神。嗬！一位十足的“摩登”。 她是谁？干吗来的？我正在胡思乱想，张老师说：“我给同学们介绍一下，这位是刚转到我们班的新生，叫卫丽丽……” 4、青年 我的哥哥：我最崇拜的人是我的哥哥，他今年才25岁，就已经是市摔跤对的教练了。他的身体结实的像头牛，两条胳膊又粗又壮，黝黑的皮肤下，是一块块隆起的肌肉，别提让我多羡慕了，我常常幻想也像他一样，有一个健壮的身体。 5、父母 我的爸爸：浓黑而且卷曲的长发耷拉在眼前，遮掩着倦怠的目光。烟卷歪歪斜斜得耷拉在嘴角，像要落下来似的。身子稍稍向后仰着，藤椅也翘起了前足，双腿架在桌面上……这位“逍遥公”就是我整日无所事事的爸爸。 我的妈妈：我的妈妈是一位农村妇女，多年的田间劳作和家庭琐事夺去了她脸上的红晕，在她的脸上刻下了道道岁月的痕迹，黝黑粗糙的双手，诉说着岁月艰辛，尤其她那双深陷的眼睛，常常让我心疼得战栗。 6、老人 雨中送伞：雨，淅淅沥沥地下着，我正在焦躁不安时，一个瘦小的身体出现在淡淡的雨雾中，风儿夹着雨点吹乱了她花白的头发，轻轻撩起了她的衣襟，手中的伞也随着风的节奏抖动着。她低着头，步履蹒跚地向我走来…… “奶奶！”我大声喊道，随即冲进了雨幕…… 我的爷爷：每每记忆之神把我引向往日的时候，我脑海里便显现出爷爷那不可磨灭的形象，兽兽的身材，饱经风霜的脸上布满了皱纹，一双深邃的眼睛充满了慈爱。 7、我的老师 朱老师的眼睛会说话：朱老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。初看，好像没有一点特别之处，可你仔细一瞧，啊，朱老师的眼睛会说话！ 如果你不信，且听我先讲讲她的两个故事吧！ 新班主任：她，没有令人敬佩的额头，她的额头光洁如玉，也没有象征慈祥的满头银发，她的头发又黑又亮，瀑布般地飘洒在身后。刚开学，她来了，身着一件白色连衣裙，迈着轻盈的步伐，使人感到在她身上有一种飘逸脱俗的气质。 班主任张老师：班主任张老师实在太平凡了。他今年四十多岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显旧了，但非常整洁，每一个扣子都扣得规规矩矩，连制服外套的风纪扣，也一丝不苟地扣着。他脸庞长圆，额上有三条挺深的抬头纹，眼睛不算大，但能闪闪放光地看人，撒谎的学生最怕他这目光；不过，更让学生们敬畏的是张老师哪张嘴，人们都说薄嘴唇人能说会道，可张老师却是一对厚嘴唇，每当上课时，从这对嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利。 性格特征开篇式例句 1、诚实忠厚 摔碎的玻璃杯：”哗啦！”玻璃杯被碰到了地上，碎了。我和小红一下子呆住了。“反正也没人看见，我们赶紧走吧。”我说。小红像看一个陌生人一样看着我，脸色也变得绯红，她咬着嘴唇，好一会儿才对我说：“你走吧,我要等张阿姨回来。” 2、勤劳敬业 农民：天毒辣辣的，连树叶都被晒得打了卷。然而在一望无际的麦田里，农民们正在挥镰收割麦子。田地里的蒸汽，直烫着他们的脚底，骄阳像火一样灼烤着他们的脊背…… 我喝着汽水，坐在茅草棚里，一边用力扇着扇子，一边想：“难道他们不觉得热吗? 我的爸爸：我爸爸是油田第一线的采油工程师。他四十多岁，身材魁梧，有些皱纹的脸上，戴着一副黑框眼镜。和其他采油工叔叔一样，他一年到头都穿着沾满油污的工作服。 爸爸一年四季难的回家一趟，即使回来，也是小住几天，又匆匆地赶回油田，结果总是让妈妈大发脾气。 有一次…… 3