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- 2017-10-02 发布于河北
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2016_2017年高中数学第二章平面向量2.4向量的数量积1课件苏教版必修4
栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面向量 2.4 向量的数量积(一) 第2章 平面向量 学习导航 第2章 平面向量 学习目标 1.了解平面向量数量积的物理意义. 2.理解平面向量数量积的含义.(难点) 3.掌握平面向量数量积的运算.(重点) 学法指导 1.向量的数量积是一种新的乘法,和向量的线性运算有着显著的区别,两个向量的数量积,其结果是数量,而不是向量.学习时必须透彻理解数量积概念的内涵. 2.向量的数量积与实数的乘积既有区别又有联系,概念内涵更丰富,计算更复杂,实数乘法中的一些运算律在向量的数量积中已经不再成立,不宜作简单类比,照搬照抄.书写格式也要严格区分,a·b中的“·”不能省略. 0°≤θ≤180° [0,π] 内积 同向 |a||b| |a|2 反向 -|a||b| 垂直 a⊥b 0 0 3.向量的数量积的运算律 已知向量a,b,c和实数λ,则 (1)a·b=____________; (2)(λa)·b=____________=____________=__________; (3)(a+b)·c=____________. 温馨提示:向量a、b的数量积a·b虽与代数中数a、b的乘积ab形式相似,实质差别很大.实数中的一些运算性质不能随 意简单地类比到向量的数量积上来.例如,a·b=
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