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- 2017-11-16 发布于河北
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2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课第二框增强生命的韧性课件新人教版
* 1.知道生活难免有挫折,学会正确看待挫折,培养积极乐观的生活态度,遭遇挫折时懂得及时调整自己、勇于战胜挫折。 2.不断发现、发掘自己的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志。 有一位老人,少年时丧失双亲。他从小就是个孤儿,后来长大成人,娶妻生子,有了一个安宁的家。却不料人到中年,妻子在给他留下两儿之后病逝。从那时起,他便既当爹又当妈地抚养孩子,看着孩子一天天长大,他心灵上总算还有着不少的安慰。在一个夏天里,他的两个儿子同去汉江游泳,双双淹死在那条江中。这事之后,老人明显地更老了,虽然谁都能通过他的眼睛看到他暗藏深处的悲伤,但他在接人待物时依然声音平静,表情和蔼,让人感到他一点也不想让别人因他的悲哀而心生悲哀之情。 这位老人经历了哪些挫折?他是如何面对这些挫折的? 提示:(1)挫折会让自己产生一些消极的情绪和念头。人在遭遇挫折时往往会过多地自责:我为什么那样愚蠢!我为什么会那样做!我还有什么脸面见人!这些情绪对战胜挫折是很不利的。如果不加以克服,就会丧失继续前进的勇气。所以,有必要排解不良情绪和念头,学会自我疏导。自我排解疏导的方法有许多种,如合理宣泄法、转移注意法(移情法)、目标升华法(自我暗示、自我激励等)。 (2)造成挫折的原因有许多,如不能预测和及时防范的天灾(自然因素),或者是各种人为因素造成的,或者是个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。客观的外在因素有时
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