2016年二年级数学上册 2.1 连加教学课件 冀教版.pptVIP

中小学课件站 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 中小学课件站 连 加 中小学课件站 1、结合具体情境，经历自主探索三个数连加计算方法的过程。 2、了解连加计算的顺序，会用自己的方法灵活计算和在100以内数的连加。 3、感受算法的多样化，激发热爱祖国的情感。 教学目标 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 金牌（块） 银牌（块） 铜牌（块） 合计（块） 第27届 28 16 15 第28届 32 17 14 第29届 51 21 28 我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下： 51+21+28= (块) 从上表中你了解到哪些信息？ 计算一下：第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？ 中小学课件站 50+20+20=90（块） 1+1+8=10（块） 90+10=100（块） 5 1 2 1 +21 8 1 0 0 51+21+28 =72+28 =100(块) 答：一共获得100块奖牌。 我这样口算: 我用竖式算： 计算连加，可以从左往右依次计算。 第27届、第28届奥运会我国分别获得多少块奖牌？ 中小学课件站 练一练 1、2012年，第30届奥林匹克