2017-2018学年八年级物理上册 第6章 第2节 密度（第1课时）教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第六章 　质量与密度 第2节 密度 第1课时 1.通过探究活动,归纳出物质的质量与体积的关系.(重点) 2.能记住密度的定义、单位和公式,说出密度的物理意义;知道密度是物质的一种属性. 3.会查密度表,能记住水的密度. 1.小组交流讨论,找出分辨方法. (1)有两块用纸套包裹的体积相等的铜块和铁块,如何分辨它们? (2)有两块用纸套包裹的质量相等的铜块和铁块,如何分辨它们? (3)有两块用纸套包裹的质量、体积均不相等的铜块和铁块,如何分辨它们? 探究一:探究同种物质的质量与体积关系 答:(1)比较它们的质量; (2)比较它们的体积; (3)单纯比较它们的质量或体积都不能分辨.可以看看质量与体积的比值. (1)提出问题:同种物质的质量与体积有什么关系? (2)猜想与假设: 　　 　　　　　　 　.? 简要说出你的理由. 2.阅读课本第113页实验部分内容,通过小组交流讨论,拟订探究方案,完成“探究同种物质的质量与体积的关系”实验. 同种物质的质量与体积成正比 (3)设计并进行实验:按照课本第113页介绍的实验步骤 进行实验,并把测量的数据记录在第113页的表格中. 根据记录的数据,在课本图6.2-1所示的坐标图中描出 质量和体积的关系图像. (4)综合不同小组的实验结