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【典例2】图1是生物膜的流动镶嵌模型示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析下列叙述不正确的是( ) A.图1所示生物膜最可能是细胞膜,因为有糖蛋白丁 B.物质通过离子通道不需要消耗ATP C.由图1和图2可知,膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 D.若丁是受体,则丁的化学本质为蛋白质 【解析】选D。图中丁是糖蛋白,分布于细胞膜外表面,故图1最可能为细胞膜。由题干信息可知,物质顺浓度梯度通过离子通道,因此不消耗ATP。由图1和图2可知,膜的成分在膜上的分布是不对称的。丁的化学本质应为糖蛋白。 【互动探究】 (1)如何据图判别细胞膜的内外侧? 提示:有糖蛋白的一侧为细胞膜的外侧,无糖蛋白的一侧为内侧。 (2)为什么脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质通过却十分困难? 提示:因为组成细胞膜的主要成分中有磷脂,细胞膜以磷脂双分子层为基本支架。根据相似相溶原理,脂溶性物质容易通过细胞膜。 【变式训练】如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质或结构,a、b、c、d、e代表运输方式)。下列叙述错误的是( ) A.甲代表的蛋白质分子在物质运输过程中有重要作用 B.乙、丙代表的磷脂双分子层、多糖是细胞膜的基本支架 C.图中a、b可分别表示钾离子、氧气进入细胞 D.细胞膜的功能特点是选择透过性,结构特点是具有一定的流动性 【解析】选B。A正确,甲为载体蛋白,该蛋白在主动运输过程中起载体的作用;B错误,乙为磷脂双分子层,丙为糖蛋白,磷脂双分子层是细胞膜的基本支架;C正确,a进入细胞为主动运输,可表示钾离子进入细胞,b进入细胞属于自由扩散,可表示氧气进入细胞;D正确,细胞膜的功能特点是具有选择透过性,结构特点是具有一定的流动性。 【拓展延伸】 植物对无机盐离子的选择性吸收 1.实例 ?有差异 ? 2.结构基础 细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同。 同一植物吸收不同离子 不同植物吸收同种离子 植物细胞膜对无机盐 离子的吸收具有选择性 3.原因分析 (1)内因——遗传因素: (2)外因——主要是呼吸作用影响: ①影响因素: 不同生物DNA不同 载体蛋白种类、数量不同 选择性吸收 同种植物对不同离子的吸收能力不同 不同植物对同一离子的吸收能力不同 决定 决定 表现 土壤中氧气含量、温度 影响 呼吸作用 ATP生成 主动 运输 影响 ②实例分析: 土壤中O2含量与无机盐吸收速率的关系 a.AB段表示在一定范围内,根吸收离子的速率随氧分压的升高而加快。 b.BC段表示当氧分压增大到一定值时,根吸收离子的速率不再随氧分压升高而加快,这是由于根吸收离子还与根细胞膜上载体蛋白的数量有关。 4.实验验证 含不同无机盐离子的溶液+不同植物 ? 测定实验前培养液中各离子的初始浓度 ? 测定实验结束后各离子的浓度 ? 比较同一植物吸收不同离子及不同植物吸收同一离子的情况 ? 得出结论 【高考警示】 (1)植物对水分和无机盐离子的吸收是两个相对独立的过程,植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机盐离子则以主动运输方式吸收。 (2)栽培作物时,不同作物及同一作物的不同生长发育期对无机盐离子的需求不同,因此要合理施肥。 【备选典例】用同一种完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验的结果不能说明( ) A.不同植物对各种离子的需要量是不同的 B.与番茄相比,水稻对SiO44-需要量大,对Ca2+需要量小 C.不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的 D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 【解析】选D。由图例分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同。水稻吸收的SiO44-多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO44-吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的。图中并不能看出植物对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关。 【互动探究】 (1)从上图可以看出,水稻实验结果培养液中Ca2+、Mg2+的浓度与实验前之比大于100%,能不能判断水稻不吸收Ca2+、Mg2+,为什么? 提示:不能。因为水稻吸收了水,影响了培养液的离子浓度变化。 (2)有人说番茄的补钙效果比水稻的好,对吗?试结合上图分析原因。 提示:对。从上图可以看出,番茄对Ca2+的吸收量、需求量大于水稻。 渗透装置在实验中的应用与
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