2017年秋九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017年秋九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展教案 (新版)新人教版.doc

2017年秋九年级物理全册 22.4 能源与可持续发展教案 (新版)新人教版

能源与可持续发展 【教学目标】 一、知识与技能 1.初步了解能量转移和能量转化的方向性. 2.认识能源消耗对环境的影响,树立节约能源和有效利用能源的意识. 3.了解什么是可再生能源、什么是不可再生能源、理解理想能源的条件. 二、过程与方法 通过观看多媒体课件,让学生了解当地能源的使用对环境的影响,并进行讨论如何有效环保地利用能源. 三、情感、态度与价值观 通过学习能量转移和能量转化的方向性,知道能源的利用是有条件的,我们所能使用的能源是有限的. 通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步认识科技给人类带来的负面效应,培养节能意识、环保意识. 初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响. 树立可持续发展意识,能在个人所能及的范围内对社会的可持续发展作出贡献. 有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感和责任感. 【教学重点】 能量转移和能量转化的方向性、能源消耗对环境的影响 【教学难点】 开发和利用未来理想新能源,树立创新节能、低碳环保的意识. 【教具准备】 多媒体课件. 【教学课时】 1 课时 【巩固复习】 教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固. 【新课引入】 师 前面几节我们学习和认识了化石能源、核能以及太阳能,人们是如何将这些能源利用起来

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