2017秋九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率课件1 (新版)教科版.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河北
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2017秋九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率课件1 (新版)教科版.ppt

2017秋九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率课件1 (新版)教科版

灯泡的电功率 自学额定功率并回答下列问题 1、额定功率和额定电压有什么关系? 2、实际功率和额定功率有什么关系? 1、答:只有当电压达到额定电压时功 率才能达到额定功率。 2、当实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率;当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率。  这些你会吗? * 讨论:设计实验 如何测量小灯泡的电功率? 设计思想(原理)是: 设计实验的方法: 设计的电路图: V A × S P P=UI 伏安法 设计中有何要求吗? 学生讨论: 实验准备做几次?哪几次,这样安排实验的科学意义何在?记录哪些实验数据和现象? 设计记录数据的表格: 进行实验 为使实验顺利进行,友情小提示 在电路连接时应注意哪些问题呢? 先按电路图把实物摆好,先串后并,不易接错;在连接电路的过程中,开关应断开,开关闭合前,滑片移到最大电阻值的位置;电流表要串联,电压表要并联,正负接线柱的接法要正确;别忘了调零;接线柱要牢固;试触后选择合适的量程… 实验中,变阻器滑片的移动要有一定规律,使电压表示数等于、稍大于、小于额定电压,记下的电流值一一对应;当高于小灯泡额定电压时小心移动滑片,以免烧坏小灯泡。 提醒同学们仔细想一下本次实验步骤有哪些? ①设计电路,按电路图连接实物图。 ②检查无误后,闭合开关,移动滑片使小灯泡两端的电压表的示

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