Unit3 Lesson 18 Lost in the City 教案1.docVIP

Unit3 Lesson 18 全课时教案 教学内容： 冀教版小学英语4A Lesson 18 教学目标： 知识目标： 复习巩固单词city, street, hotel, apartment traffic lights, turn right等。 复习并能熟练运用句型Excuse me. Where is the ______? Go straight down _____. Turn right/left at ________. Then you’ll see _______. 能力目标： 能够熟练认读小故事中出现的地点以及直行、左右转等英文表达。 能够熟练运用小故事中出现的重点句型来问路或给他人指路。 3. 情感目标：培养学生们集体合作能力，增强学生们的集体荣誉感。 教学重难点： 重点：小故事中出现的地点以及直行、左右转等英文表达。 问路或给他人指路时用到的英文表达。 难点：熟练运用小故事中出现的重点句型来问路或给他人指路。 教学准备： 与本课内容相关的图片、动画小故事、文本等。 教学过程： Step 1Revision 1. 教师把学生分成几个小组，小组合作回顾总结本单元的知识，然后教师让各小组的代表来展示他们所在小组总结的情况。 2. 教师采用一些趣味小练习的形式，考查学生对本单元知识的掌握和运用情况。 Step 2Presentation 1. 教师让学生观察课本插图，发挥想象猜一猜，这是怎样一个小故事。 2. 教师播放课本录音，让学生了解这个故事的大概内容。然后教师设置几个问题，让学生带着问题，再次听录音。 3. 教师让学生们说一说这个故事的大概内容。 4. 教师把学生分成几个小组，每个小组负责一部分课文内容，总结重点单词和句子，并找出不清楚的内容。然后教师把各小组总结的情况，板书到黑板上，跟学生们一起逐个解决。 5. 教师通过一些趣味小活动，帮助学生巩固本课的重点词汇。 6. 教师领读课文，学生跟读。 7. 教师让学生们小组合作，把这个小故事，写成一段小对话，并表演出来。 8. 教师借助一些练习题，帮助学生巩固所学知识。 Step 3: Extension 教师让学生们自由发言，说一说他们还知道哪些关于小猫的故事，讲给大家听一听。 Step 4Class closing 家庭作业：教师让学生们上网搜索或查阅书籍，找一些有趣的英文小故事，再上课的时候讲给同学们听。