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干式洗手指征在接触患者体液之后
情景6:医疗过程被打断6a – 医疗过程被打断(未采取手卫生措施) 内容 医生进入病房,走向患者。 进入时,她采取手卫生措施(干式洗手;指征:在接触患者之前)。 她与患者握手,检查患者的膝盖。 呼机响了,医生离开患者,走出病房去走廊上接电话(未采取手卫生措施;指征:在接触患者之后)。 门敞开着,医生重回病房。 她继续检查患者(未采取手卫生措施;指征:在接触患者之前)。 情景6:医疗过程被打断6a – 医疗过程被打断(未采取手卫生措施) 关键信息 医疗过程被打断(医生到走廊上接电话,走出了患者周围环境)。因此,她应该在离开患者后采取手卫生措施(避免细菌由患者传给医疗卫生环境。在再次接触患者前,还应该再次采取手卫生措施(避免医疗卫生环境中的细菌传给患者)。 这种医疗过程被打断的情况应尽量避免。 情景6:医疗过程被打断6b – 医疗过程被打断(100% 依从性) 内容 医生进入病房,走向患者。 进入时,她采取手卫生措施(干式洗手;指征:在接触患者之前)。 她与患者握手,检查患者的膝盖。 呼机响了,医生离开患者,走出病房去走廊上接电话。 她边走边进行干式洗手(指征:在接触患者之后)。 门敞开着,医生重回病房,边走边进行干式洗手(指征:在接触患者之前)。 她继续检查患者。 关键信息 和6a的医疗过程一样,但采取了正确的手卫生措施(100% 依从性)。 情景7:多位患者7a – 多位患者(未采取手卫生措施) 内容 医生检查患者X。 检查完后,他离开患者X,并和他握了握手。 未采取手卫生措施(指征:在接触患者之后和接触患者之前)。 他走向患者Y,和她握手打招呼。 关键信息 这里同一时间出现两个手卫生指征(在接触患者之后和接触患者之前),需要但只需要采取一次手卫生措施。 情景7:多位患者7b – 多位患者(100% 依从性) 内容 医生检查患者X。 检查完后,他离开患者X,并和他握了握手。 他采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之后和接触患者之前)。 他走向患者Y,和她握手打招呼。 关键信息 和7a的医疗内容一样,但采取了正确的手卫生措施(100%依从性)。 情景8:身体检查8a – 身体检查(未采取手卫生措施) 内容 医生在患者旁边,检查患者心律。 护士推车进入病房。 她采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之前)。 护士帮助医生把患者从床上扶起来。 医生为患者进行肺部检查。 医生让护士把检查设备递给她。 未采取手卫生措施(指征:在清洁/无菌操作之前)。 她戴上手套,用压舌板和笔式手电筒检查患者的口腔。 她帮助患者张开嘴,检查患者的口腔黏膜(接触口腔黏膜)。 情景8:身体检查8a – 身体检查(未采取手卫生措施) 内容 些许唾液滴下来,医生擦掉唾液(体液暴露)。 护士采取手卫生措施:干式洗手(不必要的手卫生措施)。 医生完成她的检查工作。 她把擦布和压舌板扔进一个包里,脱下手套,把它们扔进同一个包里。 未采取手卫生措施(指征:在接触患者体液之后)。 护士把病床放平。 医生为患者进行腹部触诊。 医生采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之后)。 她离开患者。 护士把病床整理好,取走器械托盘。 她把托盘放在水池边,然后离开病房。 未采取手卫生措施(指征:在接触患者之后)。 关键信息:本情景中的医疗操作都发生在同一个病房。因此,离开病房的时候, 两名医务工作者都是离开患者区前往医疗服务区。 情景8:身体检查8b – 身体检查(100%依从性) 内容 医生在患者旁边,检查患者心律。 护士推车进入病房。 她采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之前)。 护士帮助医生把患者从床上扶起来。 医生为患者进行肺部检查。 医生让护士把检查设备递给她。 医生采取手卫生措施:干式洗手(指征:在清洁/无菌操作之前)。 她戴上手套,用压舌板和笔式手电筒检查患者的口腔。 她帮助患者张开嘴,检查患者的口腔黏膜(接触口腔黏膜)。 些许唾液滴下来,医生擦掉唾液(体液暴露)。 医生完成她的检查工作。 她把擦布和压舌板扔进一个包里,脱下手套,把它们扔进同一个包里。 她采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者体液之后)。 情景8:身体检查8b – 身体检查(100%依从性) 内容 护士把病床的一头放下来。 医生对患者的腹部进行触诊。 医生采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之后)。 她离开患者。 护士把病床整理好,取走器械托盘。 她把托盘放在水池边。 她采取手卫生措施:干式洗手(指征:在接触患者之后)。 她离开房间。 关键信息 和8a的医疗过程一样,但采取了正确的手卫生措施(100%依从性)。 关键信息:本情景中的医疗操作都发生在同一个病房。因此,离开病房的时候, 两名医务工作者都是离开
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