《1.2.2 全称量词和存在量词》同步练习.docVIP

《1.2.2 》同步练习 1．给出下列几个命题： 至少有一个x使x2＋2x＋1＝0成立； 对任意的x，都有x2＋2x＋1＝0成立； 对任意的x，都有x2＋2x＋1＝0不成立； 存在x，使x2＋2x＋1＝0成立． 其中是全称命题的个数为 (　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．1 B．2 C．3 D．0 解析　命题都含有全称量词“任意的”，故是全称命题． 答案　B 2．“a2＋b2≠0”的含义是 (　　)． A．a、b不全为0 B．a、b全不为0 C．a、b至少有一个为0 D．a不为0且b为0，或b不为0且a为0 解析　a2＋b2≠0的含义为a为0且b不为0，或a不为0且b为0，或a、b都不为0.所以选A. 答案　A 3．下列命题的否定为假命题的是 (　　)． A．?xR，－x2＋x－1＜0 B．?xR，|x|＞0 C．?x，yZ，2x－5y≠12 D．?xR，sin2x＋sin x＋1＝0 解析　命题的否定为假命题亦即原命题为真命题，只有选项A中的命题为真命题，其余均为假命题，所以选A. 答案　A 4．要说明命题“?xM，p(x)”成立是假命题，只需说明________________． 解析　判断含有全称量词的命题为假命题只需举一反例． 答案　?xM，綈 p(x) 5．将下列命题用含有“?”或“?”的符号语言来表示． (1)任意一个整数都是有理数，________． (2)实数的绝对值不小于0，________． (3)存在一实数x，使x3＋1＝0，________． 答案　(1)?xZ，xQ　(2)?xR，|x|≥0 (3)?xR，x3＋1＝0 6．设语句q(x)：sin＝cos x. (1)写出q，并判断它是否是真命题； (2)写出“任意的αR，q(α)”，并判定它是否是真命题． 解　　　(1)q：sin＝cos， 即sin 0＝cos是真命题． (2)对任意的αR，sin＝cos α， 当α＝0时，sin＝－1，而cos 0＝1， sin≠cos 0，“对任意的αR，q(α)”是假命题． 7．已知命题p：?nN，2n1 000，则綈p为 (　　)． A．?nN，2n≤1 000 B．?nN，2n1 000 C．?nN，2n≤1 000 D．?nN，2n1 000 答案　A 8．命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是 (　　)． A．所有不能被2整除的整数都是偶数 B．所有能被2整除的整数都不是偶数 C．存在一个不能被2整除的整数是偶数 D．存在一个能被2整除的整数不是偶数 答案　D 9．命题“存在xR，使x2＋2x＋5＝0”的否定为________，它是________命题． 答案　?xR，x2＋2x＋5≠0　真 10．给出下列四个命题： 有理数是实数；有些平行四边形不是菱形；?x∈R，x2－2x0；有一个素数含有三个正因数． 以上命题的否定为真命题的序号是________． 解析　根据命题、是真命题，、为假命题，再根据命题与它的否定一真一假，可得的否定为真命题． 答案　 11．是否存在实数a，使得关于x的方程cos 2x＋2sin x＋a＝0有实数解，如存在，求出a的范围． 解　cos 2x＋2sin x＋a＝0， a＝2sin2x－1－2sin x＝2(sin2 x－sin x)－1， a＝2－. 又－1≤sin x≤1，－≤2－≤3. 故当－≤a≤3时，方程a＝2－有实数解，所以，存在实数a，实数a的取值范围是. 12．(创新拓展)已知函数f(x)＝x2－2x＋5. (1)是否存在实数m，使不等式m＋f(x)0对于任意xR恒成立，并说明理由． (2)若存在一个实数x0，使不等式m－f(x0)0成立，求实数m的取值范围． 解　(1)不等式m＋f(x)0可化为m－f(x)，即m－x2＋2x－5＝－(x－1)2－4. 要使m－(x－1)2－4对于任意xR恒成立，只需m－4即可． 故存在实数m，使不等式m＋f(x)0对于任意xR恒成立，此时，只需m－4. (2)不等式m－f(x0)0可化为mf(x0)，若存在一个实数x0，使不等式mf(x0)成立，只需mf(x)min. 又f(x)＝(x－1)2＋4， f(x)min＝4，m4. 所以，所求实数m的取值范围是(4，＋∞)．