《1.4.1-1.4.2.任意角的正弦函数、余弦函数的定义》导学案1.docVIP

《1.4.1-1.4.2.任意角的正弦函数、余弦函数的定义》导学案1 1.理解通过单位圆引入任意角的正弦函数的意义. 2.掌握任意角的正弦函数、余弦函数的定义，能利用角α的终边与单位圆的交点坐标写出正弦函数值与余弦函数值.掌握特殊角的正弦、余弦函数值. 3.理解并掌握终边相同的角的正弦、余弦函数值相等. 4.了解周期函数的定义，并能简单应用. 课程导学建议 重点:正弦、余弦函数的定义及如何由角的终边上一点求这个角的正弦、余弦值.在此基础上讨论正弦、余弦函数的周期性，并由此拓展. 难点:利用正弦、余弦函数的定义求函数值和化简等式. 第一层级：知识记忆与理解 知识体系梳理 创设情境 在初中由于学习的知识不够深入和认知的差异，为了便于理解锐角三角函数的概念，我们以锐角为其中一个角构造一个直角三角形，利用不同边的比值定义了该锐角的三角函数(正弦函数、余弦函数、正切函数)，但这种定义显然不适应任意角的三角函数的定义，这节课我们将要探寻任意角的三角函数的本质是什么？并能对任意角的三角函数给出一个科学合理的定义. 知识导学 问题1:一般地，在直角坐标系中(如图)，对任意角α，它的终边与圆交于点P(a，b)，则比值叫作角α的　正弦　，记作:sin α=；比值叫作角α的　余弦　，记作:cos α=，r=?　.? 当r=1时，任意角α的终边与单位圆交于点P(a，b)，我们可以唯一确定点P(a，b)，点P的纵坐标b是　角α　的函数，称为　正弦　函数，记作:　b=sin α(α∈R)　；点P的横坐标a是　角α　的函数，称为余弦函数，记作:　b=cos α(α∈R)　.? 通常我们用x，y分别表示自变量与因变量，将正弦函数表示为　y=sin x(x∈R)　，正弦函数值有时也叫正弦值；将余弦函数表示为　y=cos x(x∈R)　，余弦函数值有时也叫余弦值.? 问题2:终边相同的角的正弦函数值　相同　、余弦函数值　相同　，即若β=α+2kπ(k∈Z)，则sin α　=　sin β，cos α　=　cos β.? 问题3:正、余弦函数值的符号 (1)表格表示 　　　　象限 三角函数　　　 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 sin α 　正　? 　正　? 　负　? 　负　? cos α 　正　? 　负　? 　负　? 　正　? 　　问题4:周期函数的有关概念 (1)一般地，对于函数f(x)，如果存在　非零　常数T，对定义域内的任意一个x值，都有　 f(x+T)=f(x)　，我们就把f(x)称为周期函数，T称为这个函数的　周期　.? (2)正弦函数、余弦函数是周期函数，　2kπ(k∈Z，k≠0)　为正弦函数、余弦函数的周期.如-2π，2π，4π等都是它们的周期.其中2π是正弦函数、余弦函数正周期中最小的一个，称为　最小正周期　.? 知识链接 三角函数也是一种函数，它可以看成是从一个角(弧度制)的集合到一个比值的集合的函数，也可以看成是以实数为自变量的函数，定义域为使比值有意义的角的范围. 基础学习交流 1.若sin α0，cos α0，则α的终边(不含端点)在(　　). A.第一象限　　　　　　B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】∵sin α0，∴α在第三、四象限及y轴的负半轴上，由cos α0，可知α在第一、四象限及x轴的正半轴上，故α在第四象限. 【答案】D 2.已知角α的终边经过点(-6，8)，则cos α的值为(　　). A.- B. C.- D. 【解析】cos α===-. 【答案】A 3.若点P在角的终边上，且|OP|=2，则点P的坐标是　　　.? 　　【解析】∵x=|OP|cos =2×(-)=-1， y=|OP|sin =. ∴点P的坐标为(-1，). 【答案】(-1，) 4.在时钟钟面上，分针从如图位置开始顺时针走动，当分针走过1125°时，求分针针尖到分针起始位置OA的距离(即A到OA的距离，设分针长为r cm). 【解析】1125°=360°×3+45°，d=rsin 45°=r(cm). 第二层级：思维探索与创新 重难点探究 探究一 判断正弦、余弦函数值的符号 判断下列各式的符号. (1)cos(-345°)； (2)sin 175° cos 248°. 【方法指导】先判断角所在的象限，然后利用函数值的符号规律加以判断. 【解析】(1)∵-345°=-360°+15°是第一象限角， ∴cos(-345°)0. (2)∵175°是第二象限角，248°是第三象限角， ∴sin 175°0，cos 248°0， ∴sin 175° cos 248°0. 【小结】熟记正弦、余弦函数值在各个象限内的符号是解决此类问题的关键，同时可结合图形帮助理解. 探究二 周期函数的证明 已知f(x+2)=-f(x)，求证:f(x)是周