常见天气系统旧供参习.docVIP

《常见的天气系统》说课稿 说课人：　吴厚感　　　说课时间：3月25日　　　　说课点：多媒体教室 ? 一、 说教材 （一）说教材的地位和作用 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。本课是在前四课的基础上，从生活实际需要出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。本课的学习还为后面第五单元气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。 （二）说教学目标的确定 根据教学大纲的要求和学生已有的知识基础和认知能力，确定以下教学目标：1、 知识目标： 记住影响我国天气的主要天气系统：锋面系统，低压系统，高压系统。 理解锋面系统的分类，掌握它们对天气的影响。 理解低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。 2、 能力目标： 通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图，提高学生阅读识图能力。 通过阅读天气形势图，使学生学会综合分析问题的能力。 3、德育目标：通过阅读各类图形，培养学生理论联系实际的能力。 （三）说教材重、难点的确定 1、 教学重点： 对我国天气有重要影响的锋面天气。 高压系统、低压系统的天气特征。 2、 教学难点： 冷锋、暖锋与天气的关系。 南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异。 3、 教学重、难点确