《2.2对函数的进一步认识》导学案.docVIP

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《2.2对函数的进一步认识》导学案

《2.2对函数的进一步认识》导学案1)函数的定义: 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系,使对于集合A中的任意一个数,在集合B中都有唯一确定的数和它对应,那么就称:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:,A. 其中,叫做自变量,的取值范围A叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域. ①符号表示变量是变量的函数,它仅仅是函数符号,并不表示等于的乘积;符号既有区别又有联系, 当是变量时,相等;当是常数时,表示自变量时,对应的函数值,是一个常量. ②函数的三要素:定义域,对应关系,值域.有时给出的函数没有明确说明定义域,这时,它的定义域就是自变量的允许取值范围. 注意: 定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域. 求函数的定义域时列不等式组的主要依据是: (1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合. (4)对数式的真数必须大于零; (5)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (6)指数为零底不可以等于零, (7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义. (2)基本初等函数的定义域和值域 ①一次函数的定义域是_________,值域是________ ②反比例函数的定义域是__________,值域是________ ③二次函数的定义域是_________,值域是_____ 定义域是值域与函数的开口(的正负)有关,若0则函数开口向上,值域为若0则开口向下,值域为 (3)区间与无穷的概念 这里实数都叫作相应区间的_________ 温馨提醒:并不是所有的数集都能用区间来表示哦!例如:数集就不能用区间表示.由此可见,区间仍是集合. 无穷概念与无穷区间的联系 温馨提醒:无穷大“∞”是一个符号,不是一个具体的数哦! 因此不能将写成 核心解读 如何理解函数符号的意义? 有些同学总是错误的认为是 乘以括号内, 解析:突破方法是利用整体思想来看待函数符号.表示的是关于变量的函数,又可以表示自变量对应的函数值,是一个整体符号. 题型一:求函数的定义域 求下列函数的定义域 1. 2. 3. 4. 5.若函数的定义域为,求函数的定义域. 6.已知函数的定义域为,求的定义域. 7.已知函数,则( ) A. B. C. D.1 8.已知函数,则的定义域为( ) A. B. C. D. 题型二:求函数值 1.已知函数,求的值. 2.已知函数求的值. 题型三:判断函数相等 1.下列四组函数中,表示同一个函数的是( ) A. B. C. D. 求函数定义域的常用方法(在研究函数问题时要树立定义域优先的原则): 1.根据解析式要求如偶次根式的被开方大于零,分母不能为零 (1)函数的定义域是____ (2)若函数的定义域为R,则_______ (3)函数的定义域是,,则函数的定义域是__________ 2.根据实际问题的要求确定自变量的范围. 3.复合函数的定义域:若已知的定义域为,其复合函数的定义域由不等式解出即可;若已知的定义域为,求的定义域,相当于当时,求的值域(即的定义域).如 (1)若函数的定义域为,则的定义域为__________ (2)若函数的定义域为,则函数的定义域为________ 求函数值域(最值)的方法: 1.配方法――二次函数(二次函数在给出区间上的最值有两类:一是求闭区间上的最值;二是求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题.求二次函数的最值问题,勿忘数形结合,注意“两看”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系),如 (1)求函数的值域 (2)当时,函数在时取得最大值,则的取值范围是___ (3)求的值域 2.换元法――通过换元把一个较复杂的函数变为简单易求值域的函数,其函数特征是函数解析式含有根式或三角函数公式模型,如 (1)的值域为_____ (2)的值域为_______ 3.函数有界性法――直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定所求函数的值域,最常用的就是三角函数,指数函数和的有界性,如 求函数y=的值域是( ) A.[-1,1] B.(-1,1] C.[-1,1) D.(-1,1) 4.单调性法――利用一次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等函数的单调性,如 求,的的值域 5.数形结合法――函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离、直线斜率、等等,如 (1)已知点在圆上,求及的

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