《2.3.2 幂函数的图象和性质》导学案.docVIP

《2.3.2 幂函数的图象和性质》导学案.doc

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《2.3.2 幂函数的图象和性质》导学案

《2.3.2 幂函数的图象和性质》导学案 学习目标 1. 通过具体实例了解幂函数的图象和性质; 2. 体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性并能进行简单的应用. 学习重点与难点:幂函数的图象和性质及应用 一、课前准备:(预习教材P77~ P79,找出疑惑之处) 阅读教材P77“思考”上面的有关内容,完成下列问题. 一般地,函数 叫做幂函数,其中 是自变量 是常数. 练习: 下列函数是幂函数的是________. ①y=2x2 ②y=2x ③y=x3 ④y=x-1 二、探讨 幂函数的图象和性质 阅读教材P77~P78的有关内容,完成下列问题. 1、幂函数,,,,的图象与性质 1 图象 定义 域 值域 奇偶性 单调性 公共点 2、结合下列函数图像回答下列问题: 幂函数,,,,1的图象. 图2-3-1 [探究问题] 1.幂函数与指数函数的定义有何异同点? 2.幂函数的图象能过第四象限吗? 3.在定义域关于原点对称的前提下,幂函数y=xα的奇偶性与哪个量有关? 小结: 幂函数的的性质及图象变化规律: (1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点(1,1); (2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸; (3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴. 例1、比较下列各组数中两个数的大小. 例2讨论在的单调性. 四、课堂练习: 1.设∈{-1,1, ,3},则使函数的定义域为R且为奇函数的所有的值为(  ) A.1,3       B.-1,1 C.-1,3      D. ,1,3  4.函数 的图象是图中的哪一个   (  ) 5.下列函数中既是偶函数又是在(-∞,0)上是增函数的是(  ) 学习小结 1. 幂函数的的性质及图象变化规律; 2. 利用幂函数的单调性来比较大小. 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分: 1. 若幂函数在上是增函数,则( ). A.0 B.0 C.=0 D.不能确定 2. 函数的图象是( ). A. B. C. D. 3. 若,那么下列不等式成立的是( ). A.l B.1 C.l D.1 4. 比大小: (1); (2). 5. 已知幂函数的图象过点,则它的解析式为 . 课后作业 已知幂函数f(x)=(p∈Z)在上是增函数,且在其定义域内是偶函数,求p的值,并写出相应的函数f(x).

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