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- 2017-10-03 发布于江苏
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幼儿园教育活动设计概述专用课件
模块一 幼儿园教育活动设计概述;幼儿园教育活动的意义、任务和目标 ;《幼儿园工作规程》指出:幼儿园教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。
;二、幼儿园教育活动的意义 ;三、幼儿园教育活动的任务;四、幼儿园教育活动的目标;幼儿园教育目标体系的建构方式主要有两种:一种是预设式,一种是生成式。;乌鲁木齐职业大学;语言:
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
3、能清楚地说出自己想说的事;
4、喜欢听故事、看图书;
5、能听懂和会说普通话。;社会:
1、能主动地参与各项活动,有自信心;
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。;科学:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 ;艺术:
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 ;(
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