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《3.1.1倾斜角与斜率》导学案1
《3.1.1倾斜角与斜率》导学案1
学习目标 1.理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率;
2.掌握过两点的直线斜率的计算公式;
3.能用公式和概念解决问题. 学习重点 直线的倾斜角、斜率的概念和公式 学习难点 对直线倾斜角以及斜率的理解 学 习 内 容 学法指导 一.直线的倾斜角
问1:经过两点有且只有(确定)一条直线. 那么, 如图,经过一点P的直线
的位置能确定吗?
思考1:经过一点P的直线有多少条?
这些直线有什么不同点呢?
※ 直线的倾斜角的概念:
特殊地,当直线与x轴平行或重合时, = ;当直线与x轴垂直时, =
※ 倾斜角的取值范围:
问2.直线a∥b∥c, 它们的倾斜角相等吗? 一个倾斜角能否确定一条直线?确定平面直角坐标系内的一条直线位置的几何要素是什么?
二. 直线的斜率:
思考1:初中学过的“坡度(比)”是什么含义?它与这条直线的倾斜角之间有什么关系?它能否表示直线的倾斜程度?
1.斜率k=_______________
2.
倾斜角
斜率
利用tan(180°-α) = - tanα,如 tan(180°- 45°) = - tan45°
由此可知, 一条直线的倾斜角一定 , (填存在或不存在)
但斜率k
练习:已知直线的斜率,求其倾斜角.
(1)=0; (2) = 1 ; (3)? = ; (4)不存在.?
3. 倾斜当角分别为零角、锐角、直角、钝角的直线的斜率的取值范围分别是什么?
倾斜角
斜率
三.直线的斜率公式:
经过不同两点,,,的直线的斜率公式:
四.典型例题
例1:判断下列命题的对错.
(1) 坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率
(2) 直线的倾斜角的范围是
(3) 若一直线的斜率为则此直线的倾斜角为
(4) 若一直线倾斜角为,则此直线的斜率为.
例2 已知点A(3,2),B(-4,1),C(0,-l),求直线AB,BC,CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角.
例3:若三点在同一条直线上,则实数
当堂检测
教 1,2,3
教 1,2,3,4 阅读教材P82~P83
斜率的作用:表示直线的倾斜程度
一定要牢记
一定要牢记
求斜率方法有几种?
x
.
P
y
O
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