《3.2.1 抛物线及其标准方程》课件.pptVIP

(1)求抛物线的方程； (2)一直线的斜率等于2，且过抛物线焦点，它依次截抛物线和圆于A、B、C、D四点，求|AB|＋|CD|. [解析]　(1)圆的方程为(x－2)2＋y2＝22，知圆心坐标为(2,0)，即抛物线的焦点为F(2,0)，∴p＝4. ∴抛物线方程为y2＝8x. (2)由题意知直线AD的方程为y＝2(x－2)， 即y＝2x－4，代入y2＝8x， 得x2－6x＋4＝0. 设A(x1，y1)，D(x2，y2)，则x1＋x2＝6. ∴|AD|＝x1＋x2＋p＝6＋4＝10. 又圆直径|BC|＝4， ∴|AB|＋|CD|＝|AD|－|BC|＝10－4＝6. [分析]　在抛物线上任取一点N，再利用两点间距离公式表示出|MN|. 与抛物线有关的最值问题 [点评]　解决与抛物线有关的最值问题时，一方面注意从几何方面观察、分析，并利用抛物线的定义解决问题；另一方面，还要注意从代数角度入手，建立函数关系，利用函数知识求解．总之，与抛物线有关的最值问题主要有两种方法：①定义法；②函数法． 在抛物线y2＝2x上求一点P，使其到直线l：x＋y＋4＝0的距离最小，并求最小距离． [点评]　解法一应用点到直线的距离公式建立目标函数，将原问题转化为函数的最值问题；解法二转化为求与已知直线平行并且与抛物线只有一个公共点(相切)的直线与已知直线的距离． 名师辩误作答 [例5]　求与圆(x－3)2＋y2＝9外切，且与y轴相切的圆的圆心的轨迹方程． [误解]　设轨迹上任意一点P(x，y)，圆(x－3)2＋y2＝9的圆心A(3,0)，半径r＝3.设圆P的半径为r0，如图所示，|AP|＝r0＋3.P到直线l：x＝－3的距离|PP′|＝r0＋3，故P的轨迹是以A(3,0)为焦点．以l：x＝－3为准线的抛物线，其方程为y2＝12x(x0)． [点评]　错解中忽视了圆A与y轴切于原点．故y＝0(x0)也合题意． [例6]　求过点P(0,1)且与抛物线y2＝2x只有一个公共点的直线方程． [点评]　本题造成错解的原因有两个：一是遗漏了直线不存在斜率的情况，只考虑了斜率存在的直线；二是方程组消元后的方程认定为二次方程，事实上，当二次项系数为零的一次方程的解也符合题意． 课堂巩固训练 一、选择题 1．抛物线y2＝20x的焦点坐标是(　　) A．(10,0)　　 B．(5,0) C．(0,10) D．(0,5) [答案]　B [答案]　A [答案]　D 二、填空题 4．在平面直角坐标系xOy中，若抛物线y2＝4x上的点P到该抛物线的焦点的距离为6，则点P的横坐标x＝________. [答案]　5 [解析]　设P(x0，y0)，抛物线y2＝4x的准线x＝－1， 则P到准线的距离为x0＋1. ∵P到焦点的距离为6， ∴由抛物线定义得x0＋1＝6，∴x0＝5. 5．抛物线y2＝8x的焦点F的坐标为________；若P为抛物线y2＝8x上一点，点M的坐标是(4,2)，则|MP|＋|FP|的最小值为________． [答案]　(2,0)　6 [解析]　y2＝2×4x，所以焦点坐标为(2,0)．|PF|等于P点到抛物线y2＝8x的准线的距离d，所以|PF|＋|PM|的最小值等于M到抛物线准线的距离d′＝4＋2＝6. 三、解答题 6．斜率为2的直线经过抛物线y2＝4x的焦点，与抛物线相交于两点A、B，求线段AB的长． [解析]　如图，由抛物线的标准方程可知，焦点F(1,0)，准线方程x＝－1. 由题设，直线AB的方程为：y＝2x－2. 代入抛物线方程y2＝4x，整理得：x2－3x＋1＝0. 设A(x1，y1)、B(x2，y2)，由抛物线定义可知，|AF|等于点A到准线x＝－1的距离|AA′|， 即|AF|＝|AA′|＝x1＋1，同理|BF|＝x2＋1， ∴|AB|＝|AF|＋|BF|＝x1＋x2＋2＝3＋2＝5. 《3.2.1 抛物线及其标准方程》课件 重点难点点拨 2 知能自主梳理 3 学习方法指导 4 思路方法技巧 5 探索拓研创新 6 名师辩误作答 7 课堂巩固训练 8 知能目标解读 1 知能目标解读 1．了解抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程，能根据条件确定抛物线的标准方程． 2．通过抛物线的定义的学习，加深离心率的理解． 3．通过对抛物线的标准方程的学习，培养学生数形结合、分类讨论、对比的思想． 重点难点点拨 本节重点：抛物线的定义及标准方程． 本节难点：建立标准方程时坐标系的选取． 知能自主梳理 1．__________________________________________________________________叫作抛物线．点F叫作抛物线的______，直线l叫作抛物线的_______，焦点到准线的距离(定长p