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《3.2.3 导数的运算法则》导学案
《导数的运算法则》教案
1、导数的加法与减法法则
学习目标
1.理解两个函数的和(或差)的导数法则，学会用法则求一些函数的导数．
2.能够综合运用各种法则求函数的导数
学习重点：用定义推导函数的和、差、的求导法则
学习难点：用定义推导函数的和、差、积、商的求导法则
学习方法：以讲学稿为依托的探究式教学方法.
学习过程
课前预习指导：
两个函数和(差)的导数等于_________________的和(差)，即[f(x)＋g(x)]′＝_________________，[f(x)－g(x)]′＝_________________
新课学习：自主学习：课本68--69页
问题探究一 导数的加法与减法法则
1 怎样求函数f(x)＝x＋x2的导函数？
2 将问题1的结论推广，可得到导数的加法、减法法则，请你写出来．
例1 求下列函数的导数．
(1)y＝x2＋2x；(2)y＝.㏑x
问题探究二 导数的应用
导数公式和导数的加、减法法则对我们利用导数解决问题有什么作用？
例y＝x3上点（1,0）处的切线方程
学后检测1. 已知函数f(x)＝x3＋x，求函数在点(2,10)处的切线方程．
1．函数f(x)＝sin x＋x的导数是( )
A．f′(x)＝cos x＋1 B．f′(x)＝cos x－1
C．f′(x)＝－cos x＋1 D．f′(x)＝－cos x＋x
2．曲线y＝x3－3x2＋1在点(1，－1)处的切线方程为( )
A．y＝3x－4 B．y＝－3x＋2C．y＝－4x＋3 D．y＝4x－5
3．已知f′(1)＝13，则函数g(x)＝f(x)＋x在x＝1处的导数为________．
高中数学北师大版（选修2-2）师生共用讲学稿
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