《3.3概率的应用》同步练习3.docVIP

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《3.3概率的应用》同步练习3

《3.3概率的应用》同步练习3 基础巩固训练(30分钟 50分) 一、选择题(每小题3分共18分 1.(2014·辽宁高考将一个质点随机投入如图所示的长方形中2,BC=1,则质点落在以为直径的半圆内的概率是    A. B. C. D. 【解析】选B.阴影部分为半圆,其面积S阴=π×12=,长方形面积S=2×1=2. 所以由几何概型知质点落在以AB为直径的半圆内的概率是==. 【变式训练】有如下四个游戏盘撒一粒黄豆若落在阴影部分就可以中奖若希望中奖的机会最大则应该选择的游戏是   【解析】选A.四个选项中中奖的概率分别为P(A)=,P(B)=,P(C)=1-,P(D)=,故P(A)P(B)P(D)P(C),所以选A. 2.(2014·枣庄高一检测已知函数2x,x∈,在区间上任取一点0,则使0)≥0的概率为    A.1 B. C. D. 【解析】选C.欲使f(x)=log2x≥0,则x≥1,而x∈,所以x0∈[1,2],从而由几何概型概率公式知所求概率P==. 3.(2014·长沙高二检测在棱长为的正方体1B1C1D1内任取一点则点到点的距离小于或等于的概率为    A. B.π C. D.π 【解析】选D.事件“点P到点A的距离小于或等于a”构成的区域是以A为球心,a为半径的球的,故P==. 4.如图是圆上固定的一点在圆上其他位置任取一点连接它是一条弦它的长度小于或等于半径长度的概率为    A.    C.    【解析】选C.当AA′的长度等于半径长度时, ∠AOA′=,由圆的对称性及几何概型得P==. 【误区警示】本题易忽视点A′选择的对称性,考虑不周全,造成解题错误. 5.一只蚂蚁在边长分别为34,5的三角形区域内随机爬行则其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为    A. B.1- C.1- D.1- 【解题指南】求出三角形的面积;再求出距三角形的三顶点距离小于等于1的区域为三个扇形,三个扇形的和是半圆,求出半圆的面积;利用对立事件的概率公式及几何概型概率公式求出恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率. 【解析】选D.三角形ABC的面积为S1=×3×4=6. 离三个顶点距离都不大于1的地方的面积为S2=, 所以其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为P=1-=1-. 6.(2013·湖南高考已知事件“在矩形的边上随机取一点使△的最大边是”发生的概率为则    A. B. C. D. 【解题指南】本题的关键是找出使△APB的最大边是AB的临界条件,首先是确定ADAB,然后作出矩形ABCD,最后分别以A,B为圆心以AB为半径作圆弧交CD于F,E,当EF=CD时满足题意. 【解析】选D.如图,在矩形ABCD中,以AB为半径作圆交CD分别于点E,F,当点P在线段EF上运动时满足题设要求,所以E,F为CD的四等分点,设AB=4,则DF=3,AF=AB=4,在直角三角形ADF中,AD==,所以=. 二、填空题(每小题4分共12分 7.(2013·湖北高考在区间2,4]上随机地取一个数若满足≤m的概率为则________. 【解题指南】解绝对值不等式,根据几何概型利用区间长度之比求解. 【解析】由|x|≤m,得-m≤x≤m, 当m≤2时,由题意=,m=2.5矛盾,舍去; 当2m4时,由题意得=,解得m=3. 答案:3 8.已知正方体1B1C1D1内有一个内切球则在正方体1B1C1D1内任取点点在球内的概率是______ 【解析】设正方体的棱长为2. 正方体ABCD -A1B1C1D1的内切球O的半径是其棱长的一半,其体积为V1=π×13=. 则点M在球O内的概率是=. 答案: 9.(2013·南昌高二检测如图半径为10的圆形纸板内有一个相同圆心的半径为11cm的一枚硬币抛到此纸板上,使硬币整体随机落在纸板内,则硬币落下后与小圆无公共点的概率为________. 【解析】由题意,硬币的中心应落在距圆心2~9cm的圆环上,圆环的面积为π×92-π×22=77π(cm2),故所求概率为=. 答案:[来源:学科网]每小题10分共20分 10.(2014·长春高二检测在街道旁边有一游戏在铺满边长为9的正方形塑料板的宽广地面上掷一枚半径为1的小圆板规则如下每掷一次交5角钱若小圆板压在边上可重掷一次若掷在正方形内需再交5角钱才可玩若压在正方形塑料板的顶点上可获得一元钱试问 (1)小圆板压在塑料板的边上的概率是多少 (2)小圆板压在塑料板顶点上的概率是多少 【解析】(1)如图(1)所示,因为小圆板的中心O落在正方形ABCD内任何位置是等可能的,小圆板与正方形塑料板ABCD的边相交接是在圆板的中心O到与它靠近的边的距离不超过1cm时,所以小圆板的中心O落在图中

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