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《4.5.1 向量的数量积》课件1
* * * * * * * * * * * * * * 预习导学 课堂讲义 当堂检测 4.5.1 向量的数量积 第4章 向量 4.5 向量的数量积 4.5.1 向量的数量积 [学习目标] 1.理解向量数量积的含义及其物理意义,体会向量数量积与向量投影的关系. 2.能正确熟练地应用向量数量积的定义、运算律进行运算. 预习导学 [知识链接] 1.如图,一个物体在力F的作用下产生位移s,且力F与位移s的夹角为θ,那么力F所做的功W是多少? 答 W=|F||s|cosθ 预习导学 2.向量的数量积与数乘向量的区别是什么? 答 向量的数量积a·b是一个实数,不考虑方向;数乘向量λa是一个向量,既有大小,又有方向. 预习导学 [预习导引] 1.两个向量的夹角 规定〈a,b〉为a,b之间所夹的 的 角,取值范 围规定为 . 2.向量的数量积(内积)定义 |a||b|cos〈a,b〉叫做向量a和b的数量积(或内积),记作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉. 预习导学 最小 非负 [0,π] 3.定理5:数量积的运算律 (1)交换律:a·b=b ·a,对任意向量a,b成立; (2)与数乘的结合律:λ(a·b)=(λa)·b=a·(λb),对任意向量a,b和实数λ成立; (3)分配律:(a+a′)·b=a·b+a′·b,对任意向量a,a′,b成立. 预习导学 课堂讲义 要点一 平面向量数量积的基本概念 例1 下列判断:①若a2+b2=0,则a=b=0;②已知a,b,c是三个非零向量,若a+b=0,则|a·c|=|b·c|;③a,b共线?a·b=|a||b|;④|a||b|a·b;⑤a·a·a=|a|3;⑥a2+b2≥2a·b;⑦非零向量a,b满足:a·b0,则a与b的夹角为锐角;⑧若a,b的夹角为θ,则|b|cos θ表示向量b在向量a方向上的投影长.其中正确的是________. 答案 ①②⑥ 课堂讲义 解析 由于a2≥0,b2≥0,所以,若a2+b2=0,则a=b=0,故①正确;若a+b=0,则a=-b,又a,b,c是三个非零向量,所以a·c=-b·c,所以|a·c|=|b·c|,②正确;a,b共线?a·b=±|a||b|,所以③错. 对于④,应有|a||b|≥a·b,所以④错; 对于⑤,应该是a·a·a=|a|2a,所以⑤错; a2+b2≥2|a||b|≥2a·b,故⑥正确; 当a与b的夹角为0°时,也有a·b0,因此⑦错; |b|cos θ表示向量b在向量a方向上的投影的数量,而非投影长,故⑧错. 综上可知①②⑥正确. 课堂讲义 规律方法 对于这类概念、性质、运算律的问题的解答,关键是要对相关知识深刻理解.特别是那些易与实数运算相混淆的运算律,如消去律、乘法结合律等,当然还有如向量的数量积中有关角的概念以及数量积的性质等. 课堂讲义 跟踪演练1 已知a、b、c是三个非零向量,则下列问题中真命题的个数为 ( ) ①a·b=±|a|·|b|?a∥b;②a、b反向?a·b=-|a|·|b|;③a⊥b?|a+b|=|a-b|;④|a|=|b|?|a·c|=|b·c|. A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 课堂讲义 解析 ①∵a·b=|a||b|cos θ,∴由a·b=±|a||b|及a、b为非零向量可得cos θ=±1,∴θ=0或π.∴a∥b,且以上各步均可逆,故命题①是真命题. ②若a、b反向,则a、b的夹角为π,∴a·b=|a||b|·cos π=-|a||b|,且以上各步均可逆,故命题②是真命题. ③当a⊥b时,将向量a、b的起点确定在同一点,则以向量a、b为邻边作平行四边形,则该平行四边形必为矩形,于是它的两条对角线长相等,即有|a+b|=|a-b|.反过来,若|a+b|=|a-b|,则以a、b为邻边的四边形为矩形,∴a⊥b,故命题③是真命题. 课堂讲义 ④当|a|=|b|,但a与c的夹角和b与c的夹角不等时,就有|a·c|≠|b·c|,反过来由|a·c|=|b·c|也推不出|a|=|b|.故命题④是假命题. 综上,在四个命题中,前3个是真命题,第4个是假命题. 课堂讲义 要点二 平面向量数量积的基本运算 例2 已知|a|=3,|b|=6,当①a∥b,②a与b的夹角是60°时,分别求a·b. 解 ①当a∥b时, 若a与b同向,则它们的夹角θ=0
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