《物体的内能》课件3.pptVIP

思考：滚摆在没有空气阻力的理想情况下运动，机械能如何变化；有阻力情况（现实情况下）下的机械能如何转化？ 2、自行车刹车时，原来的动能是消失了呢？还是转化成了其他的能，它称为什么能？ 说说生活中那些现象属于机械能转化成内能？其他形式的能转化成内能的例子有哪些？ 实验：红墨水扩散实验 ⑴、温度高--扩散快--分子运动快--分子动能大--内能大； ⑵、温度低--扩散慢--分子运动慢--分子动能小--内能小。 结论： 1、物体温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。 2、物体内部大量粒子的无规则运动叫做热运动，跟温度直接相关。 讨论： 1、试解释：无论是高温物体还是低温物体,都具有内能。 2、物体的温度升高或降低时，内能会有什么变化？ 解释：高温物体的分子无规则运动剧烈，内能较大；低温物体分子无规则运动剧烈程度较低，内能较小。物体的温度高低只反映分子无规则运动的剧烈程度，无论是高温、低温物体都具有内能。 区别：内能与机械能是两种不同形式的能量。 一切物体都有内能，内能与物体内部的分子热运动以及分子间的相互作用情况有关，内能大小与温度有关。 而机械能则决定于整个物体的机械运动情况，与物体的运动速度和高度等有关。 思考：为什么搓掌可以保温？ 为什么钻木可以取火？ 为什么滑梯而下会发烫？ 提问： 1、火柴为什么会掉下来? 2、金属棒的内能为什么会增大? 3、金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度，为什么? 4、这个实验中的内能的转移与水的冷却实验中内能的转换有什么不同? 1、 热传递可以改变物体的内能。 2、从能的转化看，热传递实质上是内能从高温物体传递到低温物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 。 1、在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，用Q表示。 2、物体从外界吸收多少热量，内能就增加多少；物体向外界放出多少热量，内能就减少多少，热量是物体内能转移的量度。 3、单位：功、能、热量的单位都是焦耳。