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《串联和并联电路的电流第一课时》课件8
万州夜景 2. 知道电流表的用途和符号,会将电流表正确接入电路,会正确选择电流表的量程和正确读数。 学习目标: 1. 了解电流,知道电流的单位。 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 电流和电流表 1、带着下面的问题阅读教材P73“电流”的相关内容。 (温馨提示:阅读时,勾画圈点,不懂的地方做好标记) 2、完成下列相关的练习 zxxk 一、电流 (一)自主学习: 1.什么是电荷量?其单位是什么? 2.什么是电流?其单位是什么? 1.电荷的多少叫 ,用符号 表示,电量的单位是 。符号是_____ 2、电荷的 移动形成电流;电流有 之分。 电流用字母 表示。 3、国际单位中电流的单位是 ,简称 用符号 表示。电流的常用单位还有 ____, ______。它们之间的换算关系是:1A= mA;1mA= uA。 4.阅读信息窗,了解常见电器的电流大小. 如:家用电冰箱约1.1—1.7 ; 47cm彩电大约200____,合_____A , 日光灯大约130_____,合_____A (三)展示点评 电荷量 Q 库仑 C 定向 安培 安 A 毫安(mA) 微安(uA) 1000 1000 (1小组展示) (2小组展示) (3小组展示) (4小组展示) mA 0.2 mA 0.13 强弱 I A 2、思考并完成下列相关的练习 【练习】3安=______毫安=_______微安; 15毫安=______微安=______安; 400微安=______毫安=______安。 二、怎样使用电流表 (一)自主学习 阅读“怎样使用电流表”(教材P74到P75)中的内容,解决下列问题。 1.电流表的作用是什么?在电路中符号是什么? 2.怎样读取电流表所指示的电流值? 3.如何把电流表正确的接入电路? (二)小组交流 (三)小组合作探究: 怎样读取电流表所指示的电流值? (观察学生电流表,结合下列问题讨论) 1. 电流表的作用是什么?在电路中符号是什么? 2. 表盘上的字母“A”表示什么含义? 3. 学生电流表有几个接线柱? 其中几个正接线柱? 几个负接线柱?有几种正确的接法?有哪几个量程? 5. 结合图一和图二,思考:接标有“负”接线柱和标有“0.6”接线柱时,应读取哪排示数?接标有“负”接线柱和标有“3”接线柱时,应读取哪排示数? 4. 电流表表盘两排示数分度值各是多大? 6. 读取数据的正确顺序是: 7. 如何把电流表正确的接入电路? 图1 图2 (5小组展示) (7小组展示) (8小组展示) (9小组展示) (10小组展示) (11小组展示) (6小组展示) (四)准备展示 (四) 展示点评 二、怎样使用电流表 1.电流表的作用是什么?在电路中符号是什么? A 电流表的作用:测量电流大小。 电流表符号: (5小组展示) 2.表盘上的字母“A”表示什么含义? (6小组展示) 电流表表盘上的单位是:A 3.学生电流表有几个接线柱? 其中几个正接线柱? 几个负接线柱?有哪几种正确的接法?有哪几个量程? 学生电流表有3个接线柱, 其中2个正接线柱, 1个负接线柱(公共的) 有2种正确的接法,有0-3A和0-0.6A这两个量程。 (四) 展示点评 (7小组展示) 4.电流表表盘两排示数分度值各是多大?(8小组展示) 上排分度值:0.1A 对应 0—3A量程 下排分度值:0.02A 对应 0—0.6A量程 5. 结合图一和图二,思考:接标有“负”接线柱和标有“0.6”接线柱时,应读取哪排示数?接标有“负”接线柱和标有“3”接线柱时,应读取哪排示数? (9小组展示) 图1 图2 (四) 展示点评 接电流表标有“ – ” 接线柱和“0.6”接线柱 时,读下排示数。 示数为: 。 接电流表标有“ – ” 接线柱和“3”接线柱 时, 读上排示数。 示数为: 。 6.读取数据的正确顺序是: (10小组展示) 根据接线柱的接法先确认你选用的量程,然后明确该量程对应的哪一排示数,再根据指针在这排所指示的位置读数zx。xk (四) 展示点评 教材75页图14—30的电流表的示数各多大? 0-0.6A 0.02A 0.24A 0-3A 0.1A 1.2A 试一试: 量程: 分度值: 示数: 量程: 分度值: 示数:
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