《尝试对生物进行分类》同步练习3.docVIP

《尝试对生物进行分类》同步练习 一、选择题 1、请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子植物可以分为（ ） A、单子叶植物和裸子植物 B、双子叶植物和裸子植物 C、裸子植物和被子植物 D、被子植物和单子叶植物 2、生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的（ ） A、 按照植物的经济价值 B、 按照植物的观赏价值 C、 按照植物的生活环境 D、 按照植物的形态结构 3、生物分类的依据是 等方面的特征。（ ） A、数量 B、等级 C、形态结构 D、大小 4、我们要了解蝴蝶的有关知识，可以查找《生物学》、《动物学》、《无脊椎动物学》、《昆虫学》、《蝴蝶》等书，在这里我们应用了什么方法( ) A、生物分类 B、观察 C、探究 D、调查 5、下列哪一项不属于研究生物分类学的意义？（ ） A、了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系 B、了解生物的多样性 C、保护生物的多样性 D、认识生物的结构和生理 6、裸子植物和被子植物的主要划分依据是:（ ） A、是产生种子进行繁殖，还是产生孢子进行繁殖 B、茎是否高大 C、种子中是含有一片子叶，还是两片子叶 D、种子有果皮包被，还是无果皮包被 7、小明将六种生物依某一标准进行分类，结果方框内所示，他是根据什么进行分类的？（ ） Ⅰ组 水螅、蜈蚣、蚯蚓 Ⅱ组 燕子、蟾蜍、乌龟 A、脊椎骨的有无 B、体温是否恒定 C、受精方式的不同 D、生殖方式的不同 二、非选择题 1、下面有六种动物：试根据表解方式，回答问题。 蜗牛 麻雀 猫 蜜蜂 青蛙 海蛰 （1）分别写出下列序号所代表的动物名称： ① ， ⑤ 。 （2）在a处应填的特征是： 。 （3）如果对动物②进行科学分类，它应属于 纲。 （4）蜘蛛与上述六种动物中的 动物具有最多的相同特征。（请填序号） 2、某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。 （1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。 ③ ，④ ，⑥ （2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用 繁殖后代。 （3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？ 。 参考答案 一、选择题 1、C 2、D 3、C 4、A 5、D 6、D 7、A 二、非选择题 1、（1）青蛙 蜗牛 （2）恒温动物 （3）哺乳 （4）④ 2、（1）③ 肾蕨 ④油松 ⑥ 向日葵 （2） 孢子 （3）葫芦藓 植物 有种子 有 茎叶 ② 有根茎叶 ③ 无种子 无根茎叶 ① 种子有果皮包被 子叶一片 ⑤ 子叶两片 ⑥ 种子无果皮包被 ④ F水绵 C葫芦藓 动物 脊椎动物 无脊椎动物 变温动物 ___a__ 有翅 没有翅 身体分节 身体不分节 卵生 胎生 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥