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05(不答辩用)毕业论文表格

所有论文全部用统一的封面、论文评定表 毕业论文格式要求 注:英语、日语、朝鲜语专业要分别用本专业外语写作毕业论文 1、毕业论文组成部分 论文封面、题目、作者、作者单位、中文摘要、关键词、正文、参考文献 2、字体、字号要求 1) 标题:黑体、小三、加粗 2) 作者姓名:楷体_GB2312、小四 3) 作者单位:宋体、五号 4) 摘要、关键词内容:宋体、五号 5) 正文标题:一级、二级、三级标题格式分别为:黑体加粗四号、小四、五号 6) 正文内容:宋体、五号 7) 参考文献及其他:宋体、五号 8) 段落间距:单倍行距,段前间距0行,段后间距0行 9) 页面设置:上、下、左、右边距均为2.00CM,装订线0 CM。 10)论文一律用A4纸打印。 3、摘要: 中文摘要(300字以内)、中文关键词(3~8个),每词之间用逗号分隔。 4、参考文献 参考文献一律置于文末。具体格式如下: 连续出版物:作者. 文题[J 刊名, 年, 卷(期): 起始页码终止页码. M]. 出版地: 出版者, 出版年. M]. 译者. 出版地: 出版者, 出版年. 作者. A]. 编者. 文集[C]. 出版地:出版者, 出版年.. . 文题[D]. 所在城市:保存单位, 年份.. 专利名[P]. 国名及专利号, 发布日期. : 技术标准代号. 技术标准名称[S]. R].报告代码及编号,地名: 责任单位,年份. N]. 报纸名, 出版日期() . EB/OL]. http://…, 日期.DB/CD]. 出版地: 出版日期. 作者. 文题[Z 出版地:. 参考格式范文 教师组织在美国教学专业化进程中的作用 张三 烟台市第一中学 摘 要:美国的教师组织的表现尤为突出。教师组织的大量存在是美国民众的结社意识①在教育领域的一种反映。美国最早的教师组织是在一个名为米德尔塞克斯(Middlesex)的县建立的改进公立学校的组织,时间大概在19世纪初20世纪80年代开始,“教学专业化”成为世界教师教育改革的主旋律。作为教学专业化较早的提倡者,美国的教师组织的表现尤为突出。教师组织的大量存在是美国民众的结社意识①在教育领域的一种反映。美国最早的教师组织是在一个名为米德尔塞克斯(Middlesex)的县建立的改进公立学校的组织,时间大概在19世纪初。②两个世纪的风云变幻使美国教师组织日渐成熟和壮大。 (一)发展历史 在美国,最古老的州立教师组织是纽约州立教师协会。该组织在1845年成立时就以促进美国的公立教育、提升教师专业水平为其组织目标。1857年8月26日,在黑格(Daniel B Hager)和瓦伦丁(Thomas W Valentine)——时任马塞诸塞州和纽约州教师协会主席——的大胆构想和积极行动下,来自10个州和哥伦比亚特区的43名教育工作者在费城建立了美国第一个全国性的教师组织——全国教师协会(National Teachers Association),后于1906年经国会立法承认并更名为全国教育协会(National Education Association,简称NEA)。全国教育协会在最早的组织章程中即明确表达了自己的宗旨:提升教学的专业性、改善教学人员的利益,促进美国公共教育事业的发展。③正是秉承这个目标,全国教育协会会员不断增多,力量也相应壮大。目前它已成为美国最大的教师组织,会员已逾2百万人。④与全国教育协会齐名的另外一个全国性的教师组织——美国教师联合会(America Federation of Teachers,简称AFT)也于1916年4月15日成立。该组织在促进教学专业化方面与全国教育协会志趣相投。其组织目标明确指出:提升教学专业水平,提升教师素质并确保其良好的工作条件及工作环境。 鲁 东 大 学 成 人 教 育 毕 业 论 文 论文题目:___________________________________________ ___________________________________________ 专 业:_______________ 学 号:_______________ 姓 名:_______________ 指导教师:_______________ 201 年 月 日 鲁东大学继续教育学院 印制 鲁东大学函授教育毕业论文评定表 院系 专业 年级 作者 姓名 学号 论文 题目 评 语 论文 等级 (优秀、良好、及格、不及格) 评阅教师签名 年 月 日 院系 意见 院系(章) 负责人签字:

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