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《磁场对电流的作用 电动机》教案1
课题 磁场对电流的作用 电动机 教学目标 (一)知识与技能
1、知道磁场对通电导体有作用力。知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感线方向有关。
2、知道通电线圈在磁场中转动的道理。知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。
3、培养学生观察能力和推理。归纳。概括物理知识的能力。
(二)过程与方法:
1、经历观察和探究磁场对电流的作用的过程;
2、分析直流电动机的主要结构和工作原理
(三)情感态度与价值观:
1、通过了解物理知识转化成为实际技术的过程,进一步提高学习科学技术知识的兴趣;
2、初步培养创造发明意识;乐于探究通电线圈在磁场中转动。连续转动的原因 教学重难点 教学重点:观察通电导体。通电线圈在磁场中受力运动的过程;电动机的工作原理。
教学难点:理解电动机的原理。 教材分析 本节教材演示实验较多,有利于引导学生进行探究性学习,让学生从现象中发现问题。提出问题。做出猜想和假设,然后设计方案进行实验验证。教材还从能量转化的角度分析了磁场对电流的作用。 教学方法 经历观察和探究磁场对电流作用的过程,分析直流电动机的主要结构和工作原理。能通过安装电动机模型,增强学生的动手实验能力。 教学准备 电池组1个。开关1只。导线若干。小磁针1个。直流电动机模型1个。直导体1个。蹄形磁体1块。方形线圈1个 教学过程 学生活动 新课导入:
(活动1)奥斯特实验
①奥斯特实验说明了什么?
②小磁针在受磁力作用发生偏转的同时,是否也会通过磁场对电流产生力的作用?
③怎样设计实验探究磁场对电流的作用?
磁体—提供磁场
电源—提供电流
导线—让电流通过
(活动2)探究磁场对电流的作用
现象:通电导体在磁场中受力运动
新课讲解:
一、磁场对电流的作用
观察磁场对通电直导线的作用
提出问题:力是有方向的,通电导体在磁场中受力的方向可能与哪些因素有关?
猜想:可能与磁场方向和电流方向有关
实验方法:控制变量
进行实验:
(1)磁场方向不变,改变电流方向。
(2)电流方向不变,改变磁场方向。
1.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关
从能量转化的角度分析上述问题
2.通电导体在磁场中运动,电能转化为机械能。
④在上述实验中获得的机械能能否加以利用?
⑤如果把通电线圈放入磁场中,线圈的受力运动的情况如何?
⑥线圈是否能连续转动?
(活动3)课本P45图16—27
3.通电线圈在磁场中受力转动
分析线圈在磁场中的受力情况:
对照课本P46图16—28分析通电线圈不能在磁场中连续转
动的原因。
⑦怎样才能让线圈转过平衡为止后不再往回转,而是持续转动下去?
(活动4)直流电动机模型通电后连续转动
二、直流电动机
1.原理:通电线圈在磁场中受力转动
⑧直流电动机中的线圈为何能连续转动下去?
2.换向器的作用:
当线圈刚转过平衡位置,换向器就会自动改变线圈中的
电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能连续转动下去。
学生分析讨论
观察并分析实验现象
学生讨论
画图分析
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