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课外阅读训练题（三） 一、古人常于画的旁边留白处留字题诗，使画更有韵味，这样的诗称为题画诗。《墨梅》就是作者为自己画的《梅花图》所作的一首题画诗。请你认真读诗歌，并把诗中描绘的意境用自己的语句描述出来。 二、本课中三首古诗，有一个共同点，看起来写物，实际上是写人的一种品格或精神，这就是托物言志诗。打开你记忆的宝库，想一想，你还读过哪些像这样的诗篇，请在下面的横线上写出两首，课后与同学们交流。 三、按要求积累四个字的词语。 1、描写山石的： 2、描写水的： 3、表示“第一”的： 4、表示心情愉悦的： 四、按要求写出课外积累的成语，看谁写得多。 1、形容人多的： 2、形容气势大的： 3、形容心情激动的： 五、国际上最高礼仪是鸣礼炮21响，而我国开国大典为何要鸣28响礼炮呢？原来自中国共产党诞生到1949年，刚刚28年。28响礼炮就是对28年党史的礼赞！开国大典上，礼炮队由108尊大炮组成，分为两组，一组装填，一组发射，轮流作业。所以，人们习惯上称54尊礼炮。108尊炮一字形摆开，背倚天安门广场，靠在一截古墙边，位置在前门附近。 六、《红岩》，长篇小说 ，重庆作家罗广斌、杨益言著。 小说以新中国成立前夕“重庆中美合作集中营”敌我斗争为主线，展开了对当时 “国统区”阶级斗争全貌的描写。全书通过三条斗争线索（集中营的狱中斗争、重庆城内的学生运动和地下工作、农村根据地的武装斗争），联系广阔的社会背景，形成纷繁的斗争场面；同时又用川东地下党机关报《挺进报》和斗争情节把这三条斗争线索联结起来，汇聚到狱中斗争上，集中描写革命者为迎接全国解放，挫败敌人垂死挣扎而进行的最后决战。作者以一定的广度和深度再现了当时的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，光彩照人，感人至深。作品结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，被誉为“革命的教科书”。作品一经面世，立即引起轰动，先后被改编成电影《烈火中永生》和歌剧《江姐》。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，唐朝杜牧写的诗中反映出荔枝曾是著名贡品。宋朝苏轼写的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”表达了对荔枝对岭南的热爱。莆田也是荔枝的故乡，有“荔城”的美称，现代大文学家郭沫若游览荔城后曾留下“荔城无处不荔枝”的诗句。 古人写梅花的诗极多，如南朝宋人陆凯在《赠范晔》诗中以梅传友情：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所物，聊赠一枝春。”林和清在《山园小梅》中写道：“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，彩蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金尊。”陆游一生爱梅、咏梅、以梅自喻。他称赞梅花是“花中气节最高坚”的，“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，俨我在梅的知音，梅的化身。 七、查资料，解释下面的词语，再写出几个类似这样的词语（俗语）。 1、“十八般武艺”：　　　　　　　　　　　　　　　　 2、“秀才不出门，尽知天下事”： 积累的词语： 地球的直径约12000多公里；太阳的直径约140万公里；太阳离我们约1.5亿公里；