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- 2017-10-25 发布于河南
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《生物的变异》同步练习2
《生物的变异》同步练习
第五节达标试题A卷
一、选择题
1、下列变异属于可遗传变异的是( )
A、利用卫星搭载进行的水稻空间育种,培育出高产、优质、抗病性强的水稻
B、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦
C、用化学药品处理使染色体加倍的甜菜,比普通甜菜含糖量更高
D、以上三种变异都是可遗传的变异。
2、“南橘北枳”所描述的变异,其形成原因是( )
A、气温的差别 B、染色体畸变 C、基因突变 D、人为因素
3、下列各项中,属于变异现象的是( )
A、同一穗玉米种子的后代植株有高有矮
B、同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
C、大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
D、鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
二、填空题
1、引起变异的原因,首先决定于 基础的不同,其次与 也有关系。单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就 遗传给后代。
2、“世界杂交水稻之父”是 院士。
三、资料分析
第二次世界大战结束前,美国向日本的广岛和长崎投放了两枚原子弹,由于受核辐射的影响,幸存的妊娠妇女所产下的婴儿,第一年的死亡率高达25%,并且还有约25%的婴儿出生时患有中枢神经系统的异常症。
1、试简要分析出现上述现象的原因。
2、若畸形儿幸存下来并结婚生子的话,是否会影响到后代?为什么?
第五节达标试题B卷
一、选择题
1、从产奶量不同
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