《氧气》课件4.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河南
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《氧气》课件4

义务教育教科书(RJ)九年级化学上册 说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见。摸不着.越往高处越稀少——打一化学物质名称。 谜语引入 学习目标: 1、认识氧气主要的物理性质 2、观察和描述木炭、铁丝、硫等在空气中或氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质 3、初步了解氧化反应,理解化合反应定义 1、空气中氧气的体积分数是______; 2、物理性质包括:________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________。 21% 颜色、状态、气味、熔点、沸点、 硬度、密度、 溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 复习提问 一、氧气的物理性质: 氧气是一种___色___味的___体,它的密度比空气的密度_____,____溶于水,在-183℃时变为__________,在-218时变成__ ___, 此变化属于_______变化。 无 无 气 略大 不易 淡蓝色液体

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