《第3节 生殖器官的生长（二）》教案5.docVIP

《第3节 生殖器官的生长》教案 第2课时 教育教学目的 知识方面] 1、 说出植物的生殖器官包括哪些？ 2、 描述花的基本结构和各部分的功能，并说明花的主要结构是花蕊的理由。 3、解释两性花、单性花、无性花。 能力方面 培养观察能力。 思想教育 用联系的观点看问题。 重点 了解花的基本结构，特别是子房的结构。 难点 理解传粉、受粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。 关键 受精后花的各部分结构的变化。 教法 探究讨论、谈话法 教具 　挂图 教学过程 师生互动 教材分析与学法说明 组织教学 课前综艺：复习花的各结构 导入新课： 第三节 生殖器官的生长 花的结构： 　　　　　　雌蕊　 花　蕊　 花　冠　　雄蕊 花　萼 花　托 花　柄 两性花 单性花 无性花 传粉受精： 传粉：花药里散出的花粉以一定方式传递到雌蕊的柱头上。 受精：胚珠的卵与一个精子结合，形成受精卵。 果实和种子的形成： 花冠，雄蕊调谢 子房→果实 子房壁→果皮 胚珠→种子 受精卵→胚 珠被→种皮。 小结： 展示挂图：花的各部分结构，学生借助挂图结合实验所观察的内容进一步掌握花的结构。 结合以前所学及学生所知，以自学小组讨论的形式学习 教师与学生共同　探究，观察 因活动课时对花的各部分结构已有所了解，因此这部分知识以学生自学为主，教师适当提问，启发学生思考 这部分内容学生们借助于媒体，资料大多已有所闻，所自学可得。