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- 2017-10-25 发布于河南
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《健康及其条件》教案6
《健康及其条件》教案
教学目标能够概述健康及其条件,使学生养成健康的生活和行为习惯。理解吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害,使学生拒绝吸烟、酗酒、吸毒,珍爱生命。能够概述合理用药的常识,说出一些常用药的名称及作用。健康的生活和行为习惯教会学生如何拥有健康;如何养成良好的生活习惯;从情感上意在引领学生关注自身、珍爱生命。
同学们,今天我们一起唱首《健康歌》,同学们可以跟着欢快的节拍一边唱,一边活动。(放歌)大家兴致盎然地唱歌、活动,非常高兴。这时我说:“同学们,活动活动一定很轻松、愉快吧?歌曲中的老爷爷用歌声告诉我们保持健康、快乐的方法,拥有健康、快乐是人们不断追求的目标,也是人生中要面对的问题。今天老师就跟同学们一起谈谈有关健康的话题。我们学习《第13章 健康地生活》。那么,什么是健康?如何拥有健康呢?这是我们这节课学习的重点,我们先学习第一节《健康及其条件》。(板书)同学们,你们认为什么是健康呢?同学们,七嘴八舌地说:“……同学们说得非常好!从不同的角度谈了自己对健康的认识,我觉得非常有道理。随着时代的发展人们对健康有了更深层次的认识,下面我们看一看世界卫生组织制定的健康的十条标准。请同学们对照标准,看自己达到了几条,同时思考:十条标准包含了哪几方面的内容?学生积极阅读思考,总结出:这十条标准包括了心理健康、身体健康等方面,教师适时出示健康的概念,使学生理解健康不仅是没有疾病,不虚
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